The degree of possessing reflective thinking skills in mathematics among intermediate school students in Al-Qunfudhah Governorate Ibrahim Abdullah Al-Jadaani Khaled Saeed Al-Zahrani Faculty of Education || Jeddah University || KSA درجة امتلاك طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة القنفذة لمهارات التفكير التأملي في مادة الرياضيات إبراهيم عبد الله الجدعاني خالد سعيد الزهراني كلية التربية || جامعة جدة […]
Attitudes of Arabic Language Teachers Towards the Use of Differentiated Teaching Strategies When Teaching the Grammatical Function Abdullah Yahya Daghriri Adel Abdullah Alkahtani College of Education || University of Jeddah || KSA اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام استراتيجيات التدريس المتمايز في أثناء تدريس الوظيفة النحوية عبد الله بن يحيى دغريري عادل بن عبد الله
The reality of professional development Among Hail University faculty members from their point of view Sabah Saleh Shajrawi University of Hail || KSA واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل من وجهة نظرهم صباح صالح الشجراوي جامعة حائل || المملكة العربية السعودية
واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل من وجهة نظرهم قراءة المزيد »
The Effectiveness of Blended Learning by Using Wiki in Developing on Writing Skills among male and female Basic Grade Six Students in The Sultanate of Oman Amal Saleem Mohammed Alshabibi فاعلية التعلم المدمج باستخدام الويكي في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب السادس الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان أمل بنت سليم بن محمد
Death anxiety among women with breast cancer at the National Center for Radiotherapy and Nuclear Medicine in Khartoum Soha Mohamed Ali Elrasheed Ismaeil Eltahir Faculty of Art || Elneleen University || Sudan قلق المَوْت لدى المُصَابَاتِ بِسرطانِ الثَّدْي، بالمَرْكَزِ القَوْمِيّ للعِلاجِ بالأَشِعَةِ وَالطِّبّ النَّوَوِيّ بِالخرطوم سهى محمد على الرشيد اسماعيل الطاهر كلية الآداب || جامعة
The Relationship of Self Assertiveness in Psychological Security and Emotional Intelligence among a Sample of Middle Adolescence Students in North Jordan Mohammad Ali Almomani Faryal Youssef Al-Khatib Faculty of Educational Sciences || Irbid National University || Jordan Mahmoud Ibrahim Al-Bashaira Department of Family Reform || Jordan علاقة توكيد الذات بالأمن النفسي والذكاء الانفعالي لدى عينة
The effect of using blended learning strategy on science achievement among fourth grade students in Tafila Governorate Basira Education Directorate Huda Abdalsalam Alzidaneen Ministry of Education || Jordan أثر استخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تحصيل العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في محافظة الطفيلة مديرية تعليم بصيرا هدى عبد السلام الزيدانين وزارة التربية والتعليم ||
Attitudes of high school mathematics teachers in Jeddah towards teaching developed mathematics curricula Abdul Majeed Hussein Al- Zahrani Jeddah Education Department || Ministry of Education || KSA Khaled Saeed Al- Zahrani Faculty of Education || Jeddah University || KSA اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بمدينة جدة نحو تدريس مناهج الرياضيات المطورة عبد المجيد حسين الزهراني
اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية بمدينة جدة نحو تدريس مناهج الرياضيات المطورة قراءة المزيد »
The Effect of Artificial Intelligence (Microbit) in Raising the Motivation Towards Learning Programming Among the Students of Educational Technology at King Abdulaziz University in Jeddah Samaher Ahmed Al-Qarni Amani Mohammed Omran Faculty of Educational Graduate Studies || King Abdulaziz University || KSA أثر الذكاء الاصطناعي المايكروبت (Microbit) في رفع الدافعية نحو تعلُّم البرمجة لدى الطالبات
The Effectiveness of Teaching Bridges Program in Developing E-blended Learning Strategies in Light of Corona Pandemic from Principals Light of View Fairouz Mustafa Jamil Al-Hawamleh Directorate of Al-Tafilah Education || Ministry of Education || Jordan فاعلية برنامج جسور التعلم في تنمية استراتيجية التعلم المدمج (المتمازج) في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مديري المدارس