مستوى وعي The Awareness level of Students of the Education College in the State of Kuwait about the Digital Citizenship Dimensions Mr. Abdulaziz Mutlaq Saad Al-Watari Al-Rashidi*1, Dr. Farah Abdulaziz Al-Mutawa2 1 Ministry of Awqaf and Islamic Affairs | Kuwait 2 College of Education | Kuwait University | Kuwait مستوى وعي طلاب كلية التربية في […]
مستوى وعي طلاب كلية التربية في دولة الكويت بأبعاد المواطنة الرقمية قراءة المزيد »
الضغوط النفسية Psychological Stress among Mothers of Autistic Children in light of the Counseling Services provided to them in Al-Madinah Al-Munawarah Ms. Waad Abdul-Karim Al-Mutairi College of Education | Taibah University | KSA الضغوط النفسية لدى أمهات أطفال التوحد في ضوء الخدمات الإرشادية المقدمة لهن في المدينة المنورة أ. وعد عبد الكريم المطيري كلية التربية
الخصائص السيكومترية Psychometric Characteristics of Sustainable Behaviour Metric for Middle School Students Ms. Fatima Abdullah Al-Shahrani*1, Co-Prof. Nawal Gram Allah Al-Ghamdi1 1 Faculty of Education | King Abdul Aziz University | KSA الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك المستدام لطلبة المرحلة المتوسطة أ. فاطمة عبد الله الشهري*1، أ.م.د/ نوال غرم الله الغامدي1 1 كلية التربية | جامعة
الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك المستدام لطلبة المرحلة المتوسطة قراءة المزيد »
التعليم الإلكتروني The role of Employing e-learning in integrating students with learning difficulties with ordinary students from the point of view of basic stage teachers in South Hebron Directorate Dr. Feryal Abdulaziz Amro*1, Mrs. Maryam Rafieq Al-Hamouri1 1 Al-Quds Open University | Palestine دمج ذوي صعوبات التعلم عبر التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمي المرحلة
المعمل الافتراضي The reality of using virtual laboratory in Madrasati platform for Chemistry subject teachers in secondary schools in Riyadh Mr. Abdallah Saltan Al-Baqami*1, Dr. Turki Saad Al-Zahrani1 1 College of Education | University of Jeddah | KSA واقع استخدام المعمل الافتراضي في منصة مدرستي لدى معلمي مقرر الكيمياء في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض أ.
مشكلات إدارة الصف The classroom management issues faced by early childhood teachers Ms. Sharefah Saad Algamdi General Administration of Education in Jeddah Governorate | Ministry of Education | KSA مشكلات إدارة الصف التي تواجه معلمات الطفولة المبكرة أ. شريفه بنت سعد الغامدي الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة | وزارة التعليم | المملكة العربية السعودية
مشكلات إدارة الصف التي تواجه معلمات الطفولة المبكرة قراءة المزيد »
التعلم النقال The impact of using mobile learning on academic achievement and the development of expressive reading skills in the English language course for secondary school students in the city of Jeddah Mr. Abdullah Yahya Albaeth Ministry of Education | KSA أثر استخدام التعلم النقال على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات القراءة التعبيرية في مقرر اللغة
الذكاء الاصطناعي Exploring the Utilization of Artificial Intelligence on Educational Efficiency: A Field Study in Riyadh Mrs. Sarah Hamoud Al-Kahtani College of Management | Midocean University | UAE استكشاف استخدام الذكاء الاصطناعي لتحقيق الكفاءة التعليمية: دراسة ميدانية بالرياض أ. ساره حمود القحطاني كلية الإدارة | جامعة ميدأوشن | الإمارات العربية المتحدة
استكشاف استخدام الذكاء الاصطناعي لتحقيق الكفاءة التعليمية: دراسة ميدانية بالرياض قراءة المزيد »
تدوير العمل Work rotation and its role to get rid of job burnout at the administrative assistant in middle stage schools at east of Jeddah Manal Jaza Alotaibi*, Prof. Dr. Najat Mohammed Saeed Alsaigh Faculty of Education | King Abdul-Aziz University | Jeddah | Saudi Arabia تدوير العمل ودوره في التغلب على الاحتراق الوظيفي لدى
السمات الشخصية Association between personality traits and psychological burnout among the Coaches of First-Class teams and Sports Unions in Muscat Dr. Salim Mohammed Ali Al-Ghailani Ministry of Culture | Sports and Youth | Oman بعض السمات الشخصية وعلاقتها بالاحتراق النفسي لدى مدربي الفرق الأولى والاتحادات الرياضية في محافظة مسقط الدكتور / سالم بن محمد بن