القيادة التحويلية بأكاديمية الحُفّاظ بالأردن ودورها في تمكين المعلمات من إدارة الأزمة وإتقان مهارات التعليم عن بعد خلال جائحة كورونا (Covid-19)
Transformational leadership at Al-Hafza Academy in Jordan and its role in enabling female teachers to manage the crisis and master distance education skills during the Corona pandemic (Covid-19 ) Fatima Muhammad Salama Al-Shamayleh Ministry of Education || Jordan القيادة التحويلية بأكاديمية الحُفّاظ بالأردن ودورها في تمكين المعلمات من إدارة الأزمة وإتقان مهارات التعليم عن بعد […]