Educational problems facing the teachers of remote villages schools in Tabuk region Sarah Mohamad Mahdi Alblwi Department of Education & Psychology || Tabuk University || KSA المشكلات التعليمية التي تواجه معلمات مدارس القرى النائية بمنطقة تبوك ساره محمد مهدي البلوي قسم التربية وعلم النفس || جامعة تبوك || المملكة العربية السعودية
المشكلات التعليمية التي تواجه معلمات مدارس القرى النائية بمنطقة تبوك قراءة المزيد »
Designing a proposed e-training program to the development of technical skills among female teachers of public education in Bisha governorate Sarah Ali Al-Shahrani Abeer Badir Bassiouni College of Education || University of Bisha || KSA تصميم برنامج تدريبي إلكتروني في تنمية بعض المهارات التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة سارة علي الشهراني عبير بدير
Shared Leadership and its Relationship with the Organizational Culture of Secondary School Leaders at General Education Schools Abdullah Musfeer Molfi Alfahhad Hamed Mohammed Alshamrani College of Education || University of Bisha || KSA القيادة التشاركية وعلاقتها بالثقافة التنظيمية لدى قادة المدارس الثانوية في مدارس التعليم العام في منطقة نجران 1443-1442ه عبد الله مسفر ملفي آل
The status of distance learning during the Corona pandemic from the point of view of higher education faculty members” Dubai as a model” Iman Camil Merdas Faculty of Humanities || Beirut Arab University || Lebanon واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي (إمارة دبي أنموذجًا)
The challenges faced by faculty members during the evaluation of e-learning activities in Saudi universities considering the Corona pandemic Hanin Hasan Felemban College of Business Administration || Umm Al-Qura University || KSA التحديات التي واجهت أعضاء هيئة التدريس أثناء تقييم أنشطة التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية في ظل جائحة كورونا حنين حسن فلمبان كلية إدارة
The role of the Education Quality and Accountability Unit in developing the administrative competencies of school principals in Kasbah Irbid District from the point of view of its teachers Na’imeh Kbeah Sayeb Ministry of Education || Jordan دور وحدة جودة التعليم والمساءلة في تطوير الكفايات الإدارية لمديري مدارس لواء قصبة إربد من وجهة نظر معلميها
Obstacles of e-learning among mathematics teachers in basic education schools in the Governorate of North Al Batinah in the Sultanate of Oman and its relationship to some demographic variables Mohammed Ahmed Abdullah Muhammed Yusuf Universiti Pendidikan Sultan Idris || Malaysia معوقات التعلم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
Identify the role of school administration in achieving institutional excellence for workers in light of the Corona pandemic in the schools of Zarqa Governorate Murad Hamdallah Muhammad Odeh Ministry of Education || Jordan دور الإدارة المدرسيّة في تحقيق التميّز المؤسّسي لدى المعلمين في ظل جائحة كورونا في مدارس محافظة الزرقاء مراد حمد الله محمد عودة
The degree of using “My School’s” website and its role in improving the school management effectiveness in West Bank schools from the principals’ perspectives Intisar Taleb Jaber Al-Awawdeh Hebron University || Palestine درجة استخدام موقع مدرستي الإلكتروني وأثره في تحسين فعالية الإدارة المدرسية في مدارس الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين انتصار طالب جبر العواودة
The role of school principals in developing teachers’ abilities to use e-learning in Liwā’ Al-Muwaqqar secondary schools from the teachers’ point of view Aiysha Finkhair Atallah Al-Ruwaished Al-Zaben Ministry of Education || Jordan دور مديري المدارس في تنمية قدرات المعلمين لاستخدام التعليم الإلكتروني في مدارس لواء الموقر الثانوية من وجهة نظر المعلمين عائشة فنخير عطالله