Prevalence rates of childhood abuse experiences among a sample of Saudi adolescents in light of some demographic variables Fatima Khalifa Elsayed Layla Mohammad Muashi May Saad Almoaither Faculty of Educational Graduate Studies || King Abdul Aziz University || KSA معدلات انتشار خبرات الإساءة في مرحلة الطفولة لدى عينة من المراهقين السعوديين في ضوء بعض المتغيرات […]
The predictive relationship between the dimensions of academic support and academic burnout among undergraduate students in light of the use of distance learning Elsayed R. Boriek King Saud University || KSA Matrouh University || Egypt العلاقة التنبؤية بين أبعاد المساندة الأكاديمية والاحتراق الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الجامعية في ضوء استخدام التعلم عن بعد السيد رمضان بريك
The extent to which science teachers at the intermediate stage apply creative thinking skills Tahani Saad Al-Thowaibi College of Education || Taif University || KSA مدى تطبيق معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الإبداعي تهاني سعد الذويبي كلية التربية || جامعة الطائف || المملكة العربية السعودية
مدى تطبيق معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة لمهارات التفكير الإبداعي قراءة المزيد »
The degree of application of quality standards in electronic supervision in light of the Corona pandemic: a study in education offices in the Kingdom of Saudi Arabia Basma Thamer Nzal Almasod Al-Jawf Education Department || Ministry of Education || KSA درجة تطبيق معايير الجودة في الإشراف الإلكتروني في ظل جائحة كورونا؛ دراسة في مكاتب التعليم
Identifying the Private Prince Sultan University’s evaluation degree in light of the balanced scorecard in view of its employees Sarah Fahad Alaskar Al-Imam Mohammed Ibn Saud Islamic University || KSA تقييم أداء جامعة الأمير سلطان الأهلية في ضوء بطاقة الأداء المتوازن من وجهة نظر منسوبيها سارة بنت فهد العسكر جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
psychological problems caused by the coronavirus (Covid-19) pandemic among deaf and hard of hearing students based on some demographic variable Alwalaa Ali Yahya Bahkali College of Education || Umm Al-Qura University || KSA Huda Ibrahim Ali Bahkali College of Education || Jazan University || KSA المشكلات النفسية المترتبة على جائحة كورونا لدى الطلبة الصم وضعاف
The Reality of Using Finger Spelling to Develop Reading Skills for Deaf Students from their Primary School Teachers Point of View in Al-Amal Institutes and Inclusion Schools in Jeddah City Norah Saleh A. Alzahrani Mazen Abdulrahman Alghamdi College of Education || University of Jeddah || KSA واقع استخدام التهجي الأصبعي لتنمية مهارات القراءة لدى الطالبات
The Effect of the project-based E-learning strategy in reducing mind wandering for the female students of the third intermediate grade in Jeddah city Somaya Hamed Alqahtani Majed Abdallah Alharthi College of Education || University of Jeddah || KSA أثر استراتيجية التعلم الإلكتروني القائم على المشاريع في خفض التجول العقلي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بجدة
The effect of the multi-space E-learning strategy increasing the working memory capacity among students with learning disabilities of the third grade primary in Jeddah City Nojod Khalid Alghamdi Majed Abdallah Alharthi College of Education || University of Jeddah || KSA أثر استراتيجية التعلم الإلكتروني متعدد الفواصل في زيادة سعة الذاكرة العاملة لدى طالبات صعوبات التعلم
Attitudes of sports activity supervisors towards the participation of students with disabilities in school sports activities in West Bank schools Haifa Abdullah Jamhour Palestine Technical University || Kadoorie اتجاهات مشرفي النشاط الرياضي نحو مشاركة الطلبة من ذوي الإعاقة في النشاطات الرياضية المدرسية في مدراس الضفة الغربية هيفاء عبد الله جمهور جامعة فلسطين التقنية || خضوري