Editor

ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم المدمج في العملية التعليمية بمحافظة الدوادمي

Translator   The practice of primary school mathematics teachers of blended learning in the educational process in Dawadmi Governorate Mr. Saad Farhan Mohammed Al-Otaibi Ministry of Education | KSA ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم المدمج في العملية التعليمية بمحافظة الدوادمي أ. سعد بن فرحان بن محمد العتيبي وزارة التعليم | المملكة العربية السعودية

ممارسة معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم المدمج في العملية التعليمية بمحافظة الدوادمي قراءة المزيد »

دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز ثقافة الحوار في البيئة الجامعية من وجهة نظر الطلبة بجامعة حفر الباطن

Translator   The role of faculty members in promoting the culture of dialogue in the university environment from the point of view of students at the University of Hafr Al-Batin Mrs. Budur Gasem Alshuraya College of Education | University of Hafr Al-Batin | KSA دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز ثقافة الحوار في البيئة الجامعية

دور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز ثقافة الحوار في البيئة الجامعية من وجهة نظر الطلبة بجامعة حفر الباطن قراءة المزيد »

السمات الشخصية للمعلمين وعلاقتها برضاهم الوظيفي في سلطنة عمان

Personal Traits of Teachers and Their Relationship to Their Job Satisfaction in The Sultanate of Oman Mr. Hilal Shamis Hamad Al-Thohli*1 , Mrs. Nasra Saleh Abdullah Al-Abri2 Ministry of Education || Sultanate of Oman1-2 السمات الشخصية للمعلمين وعلاقتها برضاهم الوظيفي في سلطنة عمان أ. هلال بن شامس بن حمد الذهلي*1, أ. نصرة بنت صالح بن

السمات الشخصية للمعلمين وعلاقتها برضاهم الوظيفي في سلطنة عمان قراءة المزيد »

معوقات تقييم وتشخيص الطلبة ذوي اضطرابات التواصل من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بالمدينة المنورة

Assessment and Diagnosis barriers for Students with Communication Disorders from the Prospective of Speech Specialists in Al-Madinah Al-Munawwarah Mrs. Shatha Sabir Toukhi*1 , Dr. Ghadah Ghazi Alharbi2 University of Jeddah || KSA1-2 معوقات تقييم وتشخيص الطلبة ذوي اضطرابات التواصل من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بالمدينة المنورة أ. شذا صابر طوخي*1 , د/ غادة غازي الحربي2

معوقات تقييم وتشخيص الطلبة ذوي اضطرابات التواصل من وجهة نظر أخصائيي التخاطب بالمدينة المنورة قراءة المزيد »

واقع معتقدات الكفاءة الذاتية وأثرها في مستوى الطموح لدى طلبة مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان من وجهة نظرهم

Translator   Self-efficacy beliefs and their impact on the ambition of students of higher education institutions in the Sultanate of Oman from their point of view Mrs. Sabra Saif Ahmed Alharrasi *1 , Prof. Mastura Badzis2 International Islamic University Malaysia (IIUM)1-2 واقع معتقدات الكفاءة الذاتية وأثرها في مستوى الطموح لدى طلبة مؤسسات التعليم العالي بسلطنة

واقع معتقدات الكفاءة الذاتية وأثرها في مستوى الطموح لدى طلبة مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

مستوى وعي أولياء الأمور بأهمية رياض الأطفال في محافظة حفر الباطن

The level of parents’ awareness of the importance of kindergarten in Hafar Al-Batin Governorate Mrs. Rawan Ali Al-Harbi College of Education || Hafr Al-Batin University || KSA مستوى وعي أولياء الأمور بأهمية رياض الأطفال في محافظة حفر الباطن أ. روان علي الحربي كلية التربية || جامعة حفر الباطن || المملكة العربية السعودية

مستوى وعي أولياء الأمور بأهمية رياض الأطفال في محافظة حفر الباطن قراءة المزيد »

واقع الدور التربوي للمدرسة الثانوية بمنطقة حائل التعليمية في تحقيق الأهداف الاجتماعية للتنمية المستدامة من وجهة نظر معلماتها

The reality of the educational role of the secondary school in the educational region of Hail in achieving the social goals of sustainable development from the point of view of its teachers Mrs. Nawadir Murbih Alzabanii*1 , Dr. Najla’ Muhamad Alhadif 2 Al-Qussaim University || KSA1-2 واقع الدور التربوي للمدرسة الثانوية بمنطقة حائل التعليمية في

واقع الدور التربوي للمدرسة الثانوية بمنطقة حائل التعليمية في تحقيق الأهداف الاجتماعية للتنمية المستدامة من وجهة نظر معلماتها قراءة المزيد »

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء القصر بمحافظة الكرك للقيادة المتسامية من وجهة نظرهم أنفسهم

The Degree of Transcendental Leadership Practice Among School Principals in The Directorate of Education, Al- Qasr/ Karak district Mrs. Widad Salim Al-Lassasmeh Directorate of Education in Al-Qasr Area || Ministry of Education || Jordan درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء القصر بمحافظة الكرك للقيادة المتسامية من وجهة نظرهم أنفسهم أ. وداد سليم اللصاصمة مديرية

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في لواء القصر بمحافظة الكرك للقيادة المتسامية من وجهة نظرهم أنفسهم قراءة المزيد »

مدى توافر أبعاد القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بوادي الدواسر وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين

The availability of dimensions of creative leadership among secondary school principals in Wadi Al-Dawasir and its relationship to institutional excellence from the teachers’ point of view   Mr. Mitab Fahad Matruk Al-Dossary College of Education || University of Bisha || KSA مدى توافر أبعاد القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بوادي الدواسر وعلاقتها بالتميز المؤسسي

مدى توافر أبعاد القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الثانوية بوادي الدواسر وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

الاحتراق النفسي وعلاقته بالتوافق الأسري لدي أمهات أطفال التوحد بمراكز الاحتياجات الخاصة بالخرطوم

Psychological burnout and its relationship to family adjustment among mothers of children with autism in centers for people with special needs in Khartoum Mrs. Sarah Mohamed Ahmed Al- Kashef College of Arts || Alneelain University || Sudan الاحتراق النفسي وعلاقته بالتوافق الأسري لدي أمهات أطفال التوحد بمراكز الاحتياجات الخاصة بالخرطوم   أ. سارة محمد أحمد

الاحتراق النفسي وعلاقته بالتوافق الأسري لدي أمهات أطفال التوحد بمراكز الاحتياجات الخاصة بالخرطوم قراءة المزيد »