Editor

توظيف القصة القصيرة المصورة في تعزيز النمو اللغوي للطلبة الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم

Employing the Short Story with Pictures to Enhance the Language Development of Deaf and Hard of Hearing Students from the Point of view of their teachers Mrs. Hessa Saleh Waqit Al-Zahrani*1, Dr. Omar Fawwaz Abdelaziz1 1 Faculty of Education | University of Jeddah | KSA Abstract: The current study aimed to determine the level of […]

توظيف القصة القصيرة المصورة في تعزيز النمو اللغوي للطلبة الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم قراءة المزيد »

فعالية برنامج تدريبي في تحسين جودة الإنسان لدى عينة من طالبات جامعة قطر

The effectiveness of a training program in improving human quality among a sample of female students at Qatar University Prof. Musalam Salim Ali Al-Waheibi General requirements section | Technology & Applied Sciences University, Nizwa Branch | Oman فعالية برنامج تدريبي في تحسين جودة الإنسان لدى عينة من طالبات جامعة قطر أ.د/ مسلم بن سالم بن

فعالية برنامج تدريبي في تحسين جودة الإنسان لدى عينة من طالبات جامعة قطر قراءة المزيد »

تأثير تنظيم نسبة الطلاب المسارية على ناتج التعلم المعرفي لمقررات مسار العلوم الطبيعية في المدارس أحادية المسار

The effect of regulating the proportion of track students on the cognitive learning outcome of natural science courses in single-track schools Mr. Mohammed Mufarrih Al-Shahrani General Administration of Education in Asir Region | Ministry of Education | KSA PhD graduate student | Department of Curriculum and Science Teaching Methods | College of Education | King

تأثير تنظيم نسبة الطلاب المسارية على ناتج التعلم المعرفي لمقررات مسار العلوم الطبيعية في المدارس أحادية المسار قراءة المزيد »

تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة

Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Education in the United States of America and Saudi Arabia: A Comparative Study Dr. Saud Mutlaq Al-Otaibi Faculty of Education | King Saud University | KSA تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة د/ سعود مطلق العتيبي كلية التربية | جامعة

تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة قراءة المزيد »

مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية 

The level of depersonalization/derealization disorder (D.D.D) among refugees: A descriptive study of Syrian refugees in Mecca city in 2023 through some of demographic variables Dr. Mohammad Ali bin Hasan College of Arts and Humanities | King Abdulaziz University | KSA مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في

مستوى اختلال الآنيَّة لدى اللاجئين؛ دراسة وصفية للاجئين السوريين بمدينة مكة المكرمة عام 2023 في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية  قراءة المزيد »

فاعلية الواقع الممتد في تحسين الأداء الأكاديمي للمرحلة الابتدائية وزيادة دافعيتهم: تحليل بعدي (2019-2022)

The Effectiveness of Extended Reality on Students’ Academic Performance and Motivation in Primary School Education: A Meta-Analysis (2019-2022) Mrs. Amal Yahya Alharbi*1, Mrs. Dina Mohammed Alazwari2 , Mrs. Kholod Kheled Almandeel3 , Dr. Leena Ahmad Alfarani1 1 College of Education | King Abdulaziz University | KSA 2 Taif Education Directorate | Ministry of Education |

فاعلية الواقع الممتد في تحسين الأداء الأكاديمي للمرحلة الابتدائية وزيادة دافعيتهم: تحليل بعدي (2019-2022) قراءة المزيد »

دور الأنشطة غير الصفية في تأصيل قيم المواطنة وسبل ترقيته في التعليم ما بعد الأساسي الحكومي بسلطنة عُمان من وجهة نظر أخصائييها

The role of extra-curricular activities in consolidating the values of citizenship and ways of promoting it in post-primary government education in the Sultanate of Oman from the viewpoint of its specialists Dr. Nasser Abdullah Mahroos Al-Saiari Dhofar University | Sultanate of Oman دور الأنشطة غير الصفية في تأصيل قيم المواطنة وسبل ترقيته في التعليم ما

دور الأنشطة غير الصفية في تأصيل قيم المواطنة وسبل ترقيته في التعليم ما بعد الأساسي الحكومي بسلطنة عُمان من وجهة نظر أخصائييها قراءة المزيد »

التعليم في دول الخليج على ضوء المؤشرات الدولية وتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة

Education in the Gulf countries in the light of international indicators and the achievement of the fourth goal of sustainable development goals Mrs. Meaad Maish Salah Al-Harbi*1 , Dr. Bader Al-badrni1 1 Taibah University | KSA التعليم في دول الخليج على ضوء المؤشرات الدولية وتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة أ. ميعاد معيش صالح

التعليم في دول الخليج على ضوء المؤشرات الدولية وتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة قراءة المزيد »

دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج

Participative Leadership Role in Applying professional Learning Communities in Secondary Schools in Al-Kharg Governorate Mrs. Nora Shnien Alanazi*1 , Co-Prof. Zainab Awad Darwish1 1 College of Education | Prince Sattam Bin Abdulaziz University | KSA دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج أ. نورة شنين العنزي*1,

دور القيادة التشاركية في تطبيق مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر المعلمين بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرج قراءة المزيد »

أداء مديرات المدارس الابتدائيَّة غرب مدينة الرِّياض للمهام الإدارية في ضوء عمليَّات إدارة المعرفة من وجهة نظرهن

The performance of principals of primary schools in western Riyadh for administrative tasks in the light of knowledge management processes from their own point of view Mrs. Fatemah Mohammad Al Rafdh College of Education | Princess Noura bint Abdul Rahman University | KSA أداء مديرات المدارس الابتدائيَّة غرب مدينة الرِّياض للمهام الإدارية في ضوء عمليَّات

أداء مديرات المدارس الابتدائيَّة غرب مدينة الرِّياض للمهام الإدارية في ضوء عمليَّات إدارة المعرفة من وجهة نظرهن قراءة المزيد »