قلـق الـمستقبل المهني وعلاقته بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان()

هدفت الدراسة إلى التعرف على علاقة قلق المستقبل المهني بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي حيث تم تطبيق مقياس قلق المستقبل المهني، ومقياس فاعلية الذات المهنية، على عينة مكونة من (488) طالبًا وطالبة من محافظة جنوب الباطنة. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى قلق المستقبل المهني ومستوى فاعلية الذات المهنية لدى العينة جاء بدرجة متوسطة، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيًا بين قلق المستقبل المهني وفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام في محافظة جنوب الباطنة. وتوصي الدراسة بإجراء برامج ارشادية لخفض مستوى قلق المستقبل المهني لدى طلبة الدبلوم. الكلمات المفتاحية: قلق المستقبل المهني، فاعلية الذات المهنية، طلبة دبلوم التعليم العام.

The study aims to identify the relationship between future career anxiety & self- efficacy among students of the General Education Diploma in South al Batinah Governorate in Oman. A descriptive research design used; In order to achieve the objectives of the study, two scales were applied: the future career Anxiety Scale & Self- Efficacy Scale on a sample of 488 male & female students. The results of the study showed that the level of professional career anxiety & level of self- efficacy among students are in general moderate. And there is a negative statistically correlation between future career anxiety & self- efficacy. The study recommends conducting counseling programs to reduce the level of future career anxiety among diploma students Keywords: Future Career anxiety, Self- Efficacy & Diploma Students.