يوليو 2023

Body image and its relationship to self- esteem among pregnant women in the light of some demographic variables Mrs. Atheer Ali Alshehri Faculty of Social Sciences | Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University | KSA صورة الجسم وعلاقتها بتقدير الذات لدى المرأة الحامل في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية أ. أثير بنت علي الشهري 1 كلية […]

Psychometric characteristics of the deductive thinking test in the light of the paragraph response theory for high school female students in Makkah Al-Mukarramah Mrs. Faizah Ahmed M. Basakran Umm Al-Qura University | KSA الخصائص السيكومترية لاختبار التفكير الاستدلالي على ضوء نظرية الاستجابة للفقرة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة أ. فايزة أحمد محمد باسكران

The role of the educational supervisor in improving the teaching performance of Islamic studies teachers to raise the academic achievement of middle school students Mrs. Hanan Ali Al-Shehri Education Office in Al-Hawiyah | KSA دور المشرف التربوي في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الإسلامية لرفع التحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة أ. حنان علي الشهري

The educational values ​​included in the book “Refining morals and purifying races” by Ibn Miskawayh (analytical study) Mrs. Samar Abdullah Alhejilan*1, Mrs. Nurah Saad Alharbi1, Mrs. Hawadi Saleh Alsaykhan1 1 College of Education | Qassim University | KSA القيم التربوية المتضمنة في كتاب تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق لابن مسكويه (دراسة تحليلية) أ. سمر عبد الله

The Effect of social media on Values System Among Intermediate School Female Students in Tabuk from their Parents’ Point of View (Tik Tok as a model) Mrs. Bashayer Dhafr Al-Qahtani College of Education and Arts | Tabuk University | KSA تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على منظومة القيم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوك من وجهة

The suitability of applying the competencies system in the Public Authority for Applied Education Proposed study (case study of civil engineering departments) Eng. Ahmed Gohar Naseeb Public Authority for Applied Education and Training | Kuwait مدى ملاءمة تطبيق نظام الجدارات في معهد التدريب الإنشائي بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي – الكويت دراسة مقترحة (دراسة حالة أقسام

The Readiness of the Laboratories of the College of Science at the Northern Border University to Activate the use of Virtual Laboratories from the point of view of Faculty Members Mrs. Tarfa Hamdi Khalif Alanazi*1, Prof. Ajlan Mohammed H. Alshehri2 1 Northern Border University | KSA 2 Institute of Public Administration | Riyadh | KSA

Research Status and Trends in the Flipped Classroom Model for Learning with Technology: A Systematic Review of Peer-reviewed Empirical Studies Published in Different Journals up to 2022 Dr. Hanaa Eid Alharbi Faculty of Education | Taibah University | KSA حالة البحث وتوجهاته في نموذج الفصل المقلوب للتعلم باستخدام التكنولوجيا: مراجعة منهجية للدراسات التجريبية المحكمة المنشورة في

Modern Methods for Learning Outcomes Evaluation in Educational Institutions: Theoretical Investigation Mrs. Huda Abdullah Al-Zahrani Jeddah Education Department | Ministry of Education | KSA الْأَسَالِيبُ الْحَدِيثَةُ لِتَقْوِيمِ مُخْرَجَاتِ التَّعَلُّمِ فِي مُؤَسَّسَاتِ التَّعْلِيمِ؛ مُنَاقَشَةٌ نَظَرِيَّةٌ أ. هدى بنت عبد الله الزهراني إدارة تعليم جدة | وزارة التعليم | المملكة العربية السعودية

The role of field training in improving cognitive development and building personality among psychological counseling students at Al Alsharqiyah University in the Sultanate of Oman Dr. Khulood Ahmed Amur Al-Obaidani College of Arts and Humanities | A’Sharqiyah University | Sultanate of Oman دور التدريب الميداني في تحسين التنمية المعرفية وبناء الشخصية لدى طلبة الإرشاد النفسي