The Effectiveness of In-distance Alternative Evaluation according to the Point of View of the Female Students of the College of Education at Umm for the year 1443 AH Tahani Fehan Al-Qahtani College of Education || Umm Al-Qura University || KSA فعالية التقييم البديل عن بُعد من وجهة نظر طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى لعام […]
The reality of the practice of leadership distributed by the leaders of public education schools in the urban city of Abha from the point of view of teachers and administrators Azzah Abdullah Hassan Al-Bahish Amal Mohammed Hassan Al-Badawi College of Education || King Khalid University || KSA واقع ممارسة القيادة الموزَّعة لدى قائدات مدارس التعليم
Psychological stress and its relationship to the use of technology and some demographic variables among a sample of employees in the Sudanese capital, Khartoum Tahani Hassan Omer Faculty of Education || University of Hafr Al-Batin || KSA الضغوط النفسية وعلاقتها باستخدام التقنية وبعض المتغيرات الديموغرافية لدى عينة من الموظفين في العاصمة السودانية الخرطوم تهاني حسن
Parents’ attitudes in Makkah towards the use of modern technology by their children in the light of some demographic variables Bakhita Mubarak Alhilabi College of Education || Umm Al-Qura University || KSA اتجاهات أولياء الأمور بمدينة مكة المكرمة نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية بخيته مبارك الهلابي كلية التربية || جامعة
Translator Scaling the divergent correlates test for (Mednick) according to the item response theory among female secondary school students in Makkah Al-Mukarramah Reem Nasser Al-Khelaifi Umm Al-Qura University || KSA Abstract: The current study aimed to grade the Mindeck divergent correlations test items to measure creative thinking ability by using a three-parameter model, and
Scaling the divergent correlates test for (Mednick) according to the item response theory among female secondary school students in Makkah Al-Mukarramah Reem Nasser Al-Khelaifi Umm Al-Qura University || KSA تدريج اختبار الترابطات المتباعدة لـ (ميدنيك) وفق نظرية الاستجابة للمفردة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمة ريم ناصر الخليفي جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية
Attitudes of the Students of the University College of Educational Sciences; UNRWA in the West Bank, towards the Teaching Profession form their perspective Sahar said marbou University College of Educational Sciences|| UNRWA || Palestine اتجاهات طلبة الكلية الجامعية للعلوم التربوية؛ الأونروا في الضفة الغربية نحو مهنة التعليم من وجهة نظرهم أنفسهم سحر سعيد مربوع الكلية
The role of Public and private university libraries in the application of cloud computing services from the point of view of their employees in Irbid Governorate Tayseer Andrawes Saleem Irbid University College || Al-Balqa’ Applied University || Jordan دور المكتبات الجامعية الحكومية والخاصة في تطبيق خدمات الحوسبة السحابية من وجهة نظر العاملين فيها بمحافظة إربد
Comparing the effectiveness of a number of statistical methods to equalize the test scores using the common anchor design in the light of some variables Wadea Areesh Raedi College of Education || Umm Al-Qura University || KSA مقارنة فاعلية عدد من الطرق الإحصائية لمعادلة درجات الاختبارات باستخدام تصميم الجذع المشترك في ضوء بعض المتغيرات وديع
The reality of development of academic programs at King Khalid University and The Requirements and Obstacles to Development according to the philosophy of interdisciplinary studies from the point of view of faculty members Ghada Hamza Mohamed Elshrbeni King Khalid University || KSA واقع تَطْوِيرِ الْبَرَامِجِ الدِّرَاسِيَّةِ فِي جَامِعَةِ الْمَلِكِ خَالِدٍ ومتطلبات التطوير ومعوقاته وفقا لفَلْسَفَةِ