نوفمبر 2022

دور الرقابة الإدارية في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظرهم

Role of Administrative Oversight in Improving Principals’ Management Performance in Southern-Hebron Public Schools from their View Jamal M. Bhais Al-Quds Open University || Palestine دور الرقابة الإدارية في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظرهم جمال محمد بحيص جامعة القدس المفتوحة || فلسطين

دور الرقابة الإدارية في تطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الحكومية في جنوب الخليل من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

تطبيق إدارة المواهب للهيئة التدريسية بالجامعات السعودية الناشئة – جدة، المجمعة، حفر الباطن- في ضوء الخبرات العالمية من وجهة نظرهم

The application of talent management for the faculty in emerging Saudi universities – Jeddah, Majmaah, Hafr Al-Batin – in the light of international experiences and their point of view Olfat Saleh Ruzzah College of Education || Umm Al-Qura University || KSA تطبيق إدارة المواهب للهيئة التدريسية بالجامعات السعودية الناشئة – جدة، المجمعة، حفر الباطن- في

تطبيق إدارة المواهب للهيئة التدريسية بالجامعات السعودية الناشئة – جدة، المجمعة، حفر الباطن- في ضوء الخبرات العالمية من وجهة نظرهم قراءة المزيد »

العلاقة بين الأليكسثيميا والسلوك العدواني لدى مرتادي مجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة جدة

The Relationship between Alexithymia and Aggressive Behavior among Patients at Eradah and Mental Health Complex in Jeddah Muhmmad Yahya AL-Hazazi College of Postgraduate Education || King Abdulaziz University || KSA العلاقة بين الأليكسثيميا والسلوك العدواني لدى مرتادي مجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة جدة محمد بن يحيى الهزازي كلية الدراسات العليا التربوية || جامعة الملك عبد

العلاقة بين الأليكسثيميا والسلوك العدواني لدى مرتادي مجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة جدة قراءة المزيد »

تحديات التعلم عن بعد التي واجهت الأمهات لتعليم أطفالهن في ظل أزمة كورونا بمحافظة العقبة الأردنية للعام الدراسي 2020/2021

Distance learning challenges which was faced mothers to educate their children in light of the Corona crisis in the Jordanian governorate of Aqaba for the academic year 2020/2021 Wafa’ Abdulrahim AlQuabe’h Ministry of Education || Jordan تحديات التعلم عن بعد التي واجهت الأمهات لتعليم أطفالهن في ظل أزمة كورونا بمحافظة العقبة الأردنية للعام الدراسي 2020/2021

تحديات التعلم عن بعد التي واجهت الأمهات لتعليم أطفالهن في ظل أزمة كورونا بمحافظة العقبة الأردنية للعام الدراسي 2020/2021 قراءة المزيد »

دور مدارس التعليم الثانوي بمحافظة الرس في تنمية الإبداع لدى طلابها من وجهة الطلاب أنفسهم

The Role of the Secondary Schools Institutions in Al-Rass in Developing the Creativity of their Students Elsheikh Elgaili Elsheikh College of Science and Arts ArRass || Qassim University || KSA دور مدارس التعليم الثانوي بمحافظة الرس في تنمية الإبداع لدى طلابها من وجهة الطلاب أنفسهم الشيخ الجيلي الشيخ كلية العلوم والآداب بالرس || جامعة القصيم

دور مدارس التعليم الثانوي بمحافظة الرس في تنمية الإبداع لدى طلابها من وجهة الطلاب أنفسهم قراءة المزيد »

واقع الصمت التنظيمي لدى قادة المدارس الابتدائية الحكومية للبنين بمدينة بريدة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين

The reality of organizational silence among the leaders of governmental primary schools for boys in the city of Buraidah from the point of view of educational supervisors and teachers Abulrahman S. Alshalash College of Human & Administrative Studies || Onaizah Colleges || KSA واقع الصمت التنظيمي لدى قادة المدارس الابتدائية الحكومية للبنين بمدينة بريدة من

واقع الصمت التنظيمي لدى قادة المدارس الابتدائية الحكومية للبنين بمدينة بريدة من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين قراءة المزيد »

دور برامج الأنشطة المدرسية في دعم ثقافة ريادة الأعمال لدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر بمحافظة جنوب الباطنة في (سلطنة عمان)

The Role of School Activities Program in Supporting the Culture of Entrepreneurship among students of the tenth and eleventh grades in the Governorate of South Al Batinah in (Oman) Mohammed Malallah Al-Zadjali Mohammed Suleiman Al-Hataali Department of Studies & Statistical Data || Ministry of Education || Oman دور برامج الأنشطة المدرسية في دعم ثقافة ريادة

دور برامج الأنشطة المدرسية في دعم ثقافة ريادة الأعمال لدى طلبة الصفين العاشر والحادي عشر بمحافظة جنوب الباطنة في (سلطنة عمان) قراءة المزيد »

درجةُ ممارسةِ مديري المدارسِ الحكوميَّةِ الفلسطينيَّةِ مهامَّهُم الإشرافيَّةَ في رعايةِ المعلمينَ الجُدُدِ من وجهَةِ نظرِ المعلِّمينَ أنفسِهِم

Supervision degree of Palestinian governmental schools’ principals in tutorship new teachers from the teachers’ perspective Karam S. Alkaraki Faculty of Education || Hebron University || Palestine Suheir Sulieman Al-Sabbah Faculty of Educational Sciences || Al-Quds University || Palestine درجةُ ممارسةِ مديري المدارسِ الحكوميَّةِ الفلسطينيَّةِ مهامَّهُم الإشرافيَّةَ في رعايةِ المعلمينَ الجُدُدِ من وجهَةِ نظرِ المعلِّمينَ أنفسِهِم

درجةُ ممارسةِ مديري المدارسِ الحكوميَّةِ الفلسطينيَّةِ مهامَّهُم الإشرافيَّةَ في رعايةِ المعلمينَ الجُدُدِ من وجهَةِ نظرِ المعلِّمينَ أنفسِهِم قراءة المزيد »

واقع ممارسة قائدات مدارس التعليم العام الثانوية الحكومي بجدة لأركان الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهن

The Reality of Practice of Knowledge Economy Pillars from Jeddah Female Public High Schools’ Leaders in Their Perspective in Their Schools Soha Hameed Al-Mestadi General Directorate of Education in Jeddah || Ministry of Education || KSA Mona Khaled Kareem Dar Al-Hekma University || KSA واقع ممارسة قائدات مدارس التعليم العام الثانوية الحكومي بجدة لأركان الاقتصاد

واقع ممارسة قائدات مدارس التعليم العام الثانوية الحكومي بجدة لأركان الاقتصاد المعرفي من وجهة نظرهن قراءة المزيد »