A Study of the Psychometric Characteristics of the Renzulli Scale to Identify Gifted Students in the Primary Stage in As-Suwayda Province Riham Solaiman Hodaifa faculty of Education || University of Damascus || Syria دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس رينزولي (Renzulli) للكشف عن الموهوبين في المرحلة الابتدائية في محافظة السويداء رهام سليمان حديفة كلية التربية || جامعة […]
A Study of the Psychometric Characteristics of the Renzulli Scale to Identify Gifted Students in the Primary Stage in As-Suwayda Province Riham Solaiman Hodaifa faculty of Education || University of Damascus || Syria دراسة الخصائص السيكومترية لمقياس رينزولي (Renzulli) للكشف عن الموهوبين في المرحلة الابتدائية في محافظة السويداء رهام سليمان حديفة كلية التربية || جامعة
Total Quality Management Its importance, requirements, and some application criteria and obstacles in general education according to selected references Nehad Hassan ALramadneh Al-Kittah Elementary Mixed School || Jordan إدارة الجودة الشاملة وأهميتها ومتطلباتها وبعض معايير تطبيقها ومعيقاتها في التعليم العام وفقا لمراجع مختارة نهاد حسن الرماضنه مدرسة الكته الأساسية المختلطة || الأردن
The Use of E-games and Their Educational Implications as Viewed by Guardians of Taibah University Affiliates: A Field Study in Al-Madinah Al-Munawwarah Region Rofaydah Adnan Al-Ansari College of Education || Taibah University || KSA واقع استخدام الألعاب الإلكترونية وانعكاساتها التربوية كما يراها أولياء الأمور من منسوبي جامعة طيبة: دراسة ميدانية بمنطقة المدينة المنورة رفيدة بنت
Achievement motivation among general diploma students in the light of some variables in the schools of Al Dakhiliyah Governorate – Sultanate of Oman Mohammed Nasser Ali Al-Abri International Islamic University Malaysia (IIUM) دافعية الإنجاز لدى طلبة الدبلوم العام في ضوء بعض المتغيرات في مدارس محافظة الداخلية – سلطنة عمان محمد بن ناصر بن علي العبري
The degree of use of distance education in the schools of the Mafraq Kasbah from the teacher’s perspective Rania Reda Almashakbeh Ministry of Education || Jordan درجة استخدام التعليم عن بعد في مدارس قصبة المفرق بالأردن من وجهة نظر المعلمين فيها رانيه رضا المشاقبه وزارة التربية والتعليم || الأردن
درجة استخدام التعليم عن بعد في مدارس قصبة المفرق بالأردن من وجهة نظر المعلمين فيها قراءة المزيد »
practicing degree of problem- solving skills and their relationship to the academic achievement of fourth- grade students in the schools of the Syrian city of Hama Mai Azzam Al- Omari Fatima Youssef Farha Amna Hashem Shaaban College of Education || Tartous University || Syria درجة ممارسة مهارات حل المشكلات وعلاقتها بالتحصيل الدّراسي لدى تلاميذ
The degree to which employees of the Ministry of Education in Jordan possess life skills from their own point of view Isam Radwan Salameh Alkasasbeh Ministry of Education || Jordan درجة امتلاك موظفي وزارة التربية والتعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم عصام رضوان سلامة الكساسبة وزارة التربية والتعليم || الأردن
The Impact of Control Pattern Difference in Mobile Applications on Developing Cognitive achievement among Students with Learning Disabilities at the Primary Level Mazen Mohammed Mutad Alsurayhi Faculty of Educational Graduate Studies || King Abdulaziz University || KSA أثر اختلاف نمط التحكم في التطبيقات النقالة على تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية مازن
A proposed vision for the development of academic leaders of Saudi universities in the light of sustainable leadership Maha Yahia Ahmad Alhazmi College of Education || Umm Al- Qura University || KSA تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة مها يحيى أحمد الحازمي كلية التربية || جامعة أم القرى ||
تصور مقترح لتطوير القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء القيادة المستدامة قراءة المزيد »