مجلة العلوم التربوية و النفسية

نظام التعليم العالي في اليابان وأوجه الاستفادة منه لمواجهة بعض التحديات في جامعات المملكة العربية السعودية

Japan’s higher education system and its benefits to meet some of the challenges in Saudi Arabia’s universities

Fahad Saleh Al-Hodhaif

Raya Abdullah Al-Hammad

Nora Saleh Al-Oraini

Roaa Ali Al-Salamah

College of Education || Qassim University || KSA

Abstract

 

 

Abstract: The aim of this research is to identify the higher education system in Japan and the benefits of it to meet some of the challenges in the Universities of the kingdom of Saudi Arabia, by knowing the general objectives of higher education in Japan, discovering the types of higher education institutions in it, knowing the methods of financing higher education, revealing the advantages of higher education, and also: One of the most prominent objectives of higher education in Japan is the equality of educational opportunities, and the most prominent types of institutions of higher education are universities and technological colleges, the most prominent methods of financing is government funding and private funding sources, the most prominent features are the excellence of technical and technical education, and the most prominent problems faced by: Functional coordination with various sectors in order to develop tests for functional inclinations, give universities in the kingdom the freedom to dispose of their financial income, and encourage private universities by reducing centralization in administrative decisions.

Keywords: Higher education in Japan-features- problems- benefits-Saudi Arabia.

نظام التعليم العالي في اليابان وأوجه الاستفادة منه لمواجهة بعض التحديات
في جامعات المملكة العربية السعودية

فهد صالح الحضيف

ريا عبد الله الحماد

نورة صالح العريني

رؤى علي السلامة

كلية التربية || جامعة القصيم || المملكة العربية السعودية

المستخلص

المستخلص: هدف هذا البحث إلى التعرف على نظام التعليم العالي في اليابان وأوجه الاستفادة منه لمواجهة بعض التحديات في جامعات المملكة العربية السعودية، من خلال معرفة الأهداف العامة للتعليم العالي في اليابان، واكتشاف أنواع مؤسسات التعليم العالي فيها، ومعرفة طرق تمويل التعليم العالي، والكشف عن مميزات التعليم العالي، وأيضاً التعرف على المشكلات التي يواجهها التعليم العالي في اليابان، وطرح أوجه الاستفادة من التجربة اليابانية للتعليم العالي في المملكة العربية السعودية، تم فيه استخدام المنهج المقارن، وتمثلت الأداة في مجموعة من الوثائق والدراسات التي تناولت التجربة اليابانية، وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها: أن من أبرز الأهداف للتعليم العالي في اليابان هو تكافؤ الفرص التعليمية، ومن أبرز أنواع مؤسسات التعليم العالي فهي ‏الجامعات والكليات التكنولوجية، أما أبرز طرق التمويل فهو التمويل الحكومي ومصادر التمويل الخاصة، وأبرز مميزاته تتمثل في تميز التعليم التقني والفني، وأبرز المشكلات التي يواجهها تتمثل في شدة المنافسة وصعوبة شروط القبول، وأما أوجه الاستفادة من التجربة اليابانية للتعليم العالي في المملكة العربية السعودية فقد ضمنها الباحثون كتوصيات للبحث وتتمثل في: التنسيق الوظيفي مع مختلف القطاعات من أجل وضع اختبارات للميول الوظيفية، ومنح الجامعات في المملكة حرية التصرف بدخلها المالي، وتشجيع الجامعات الأهلية من خلال تقليل المركزية في القرارات الإدارية.

الكلمات المفتاحية: التعليم العالي في اليابان – المميزات- المشكلات- أوجه الاستفادة- المملكة العربية السعودية.