أثر تواجد الوالدين على تحسين السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال (4-16) أثناء وبعد فترة الحجر المنزلي خلال جائحة كورونا في الأردن

The study aimed to reveal the importance and impact of the presence of parents at home during the Corona pandemic-Covid-19, as they are responsible for raising children, as the study sample reached (368) parents and used a questionnaire of personal and social behavior (20) paragraphs distributed in two dimensions and designed specifically for the purposes of the current study and an appropriate degree of Honesty and constancy, and the results indicated the importance of the presence of parents with children during crises and the Corona pandemic crisis-Covid-19in particular, and the study showed an impact and improvement in the personal and social behavior of children during the quarantine period, and they showed more commitment and awareness than before, in addition to developments in the environmental dimension, the study and training studies the level of awareness of children in these crises and the phenomenon of study. Involving them in activities and tasks and interacting with them and not leaving them without monitoring their presence at home. Keywords: Personal and social behavior, children, parents.

هدفت الدراسة إلى الكشف عن أهمية وأثر وجود الوالدين في المنزل أثناء جائحة كورونا باعتبارهم المسؤولين عن تربية الأبناء، حيث بلغت عينة الدراسة (368) من الآباء والأمهات واستخدمت استبانة السلوك الشخصي والاجتماعي(20) فقره موزعه على بعدين والمصممة خصيصا لغايات الدراسة الحالية وبدرجة مناسبة من الصدق والثبات، وقد اشارت النتائج إلى أهمية تواجد الوالدين مع الأطفال أثناء الأزمات وأزمة جائحة كورونا تحديدا، كما وأظهرت الدراسة أثرا وتحسنا في السلوك الشخصي والاجتماعي لدى الأطفال أثناء فترة الحجر المنزلة وقد ابدوا أكثر التزاما ووعيا من ذي قبل، إضافة إلى انه لم تظهر اية فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة مستوى التعليم ومستوى الدخل الأسري ومكان السكن، إضافة إلى اظهار تحسن في البعد الشخصي عن البعد الاجتماعي وبدرجة بسيطة، واوصت الدراسة بضرورة التركيز على التدريب ورفع مستوى الوعي عند الأطفال في مثل تلك الأزمات وضرورة اشراكهم بالأنشطة والمهمات والتفاعل معهم وعدم تركهم بدون متابعة أثناء تواجدهم في المنازل. الكلمات المفتاحية: السلوك الشخصي والاجتماعي، الأطفال، الوالدين.