مجلة العلوم التربوية و النفسية

الذكاء الروحي وعلاقته بالتوجه نحو الحياة لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز بجدة المملكة العربية السعودية

Spiritual intelligence and its relationship to orientation towards life among graduate students at King Abdulaziz University in Jeddah Saudi Arabia

Sami Abdullah Alshahrani

Educational Graduate Studies College || King Abdulaziz University || KSA

[button link=”https://doi.org/10.26389/AJSRP.M261220″ type=”big” color=”orange”] DOI[/button][button link=”https://www.ajsrp.com/journal/index.php/jeps/article/view/3673/3496″ type=”big”] PDF[/button]

[tabs slidertype=”top tabs”] [tabcontainer] [tabtext]Abstract:[/tabtext] [/tabcontainer] [tabcontent] [tab] This study aimed to identify the level of spiritual intelligence, orientation towards life and the relationship between them among a sample of graduate students at King Abdulaziz University, and The relational descriptive approach was used, and the research sample reached 356 students selected from the research community of approximately 3000 students, , and the researcher used the integrated spiritual intelligence scale for each of Amram & Dryer in his summary form the Arabization and codification of Bushra Ismail Ahmad (Arabization and legalization of Bushra Ismail Ahmed, 2013), scale (Abd al-Latif and Hamada, 1998; Hamdan, 1999; Dakka, 2010) A measure of orientation towards life, and the results showed that there is a complete correlation between The two variables, The recommendations were to hold training workshops that develop the spiritual intelligence of students, and educational courses that enhance their positive view about the topic of orientation towards life. Keywords: spiritual intelligence – orientation towards life – Graduate students.[/tab] [/tabcontent] [/tabs]

الذكاء الروحي وعلاقته بالتوجه نحو الحياة لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز بجدة المملكة العربية السعودية

سامي بن عبد الله الشهراني

كلية الدراسات العليا التربوية || جامعة الملك عبد العزيز || المملكة العربية السعودية

[tabs slidertype=”top tabs”] [tabcontainer] [tabtext]المستخلص:[/tabtext] [/tabcontainer] [tabcontent] [tab] هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الذكاء الروحي والتوجه نحو الحياة وطبيعة العلاقة الارتباطية بينهم لدى عينة من طلاب الدراسات العليا بجامعة الملك عبدالعزيز، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وبلغت عينة البحث 356 طالبا تم اختيارهم عشوائياً من مجتمع البحث البالغ 3000 طالب تقريباً، واستخدم الباحث مقياس الذكاء الروحي المتكامل لكل من أمرام و دراير Amram & Dryer بصورته المختصرة من تعريب وتقنين بشرى إسماعيل أحمد (تعريب وتقنين بشرى إسماعيل أحمد، 2013)، ومقياس (عبد اللطيف وحمادة، 1998؛ حمدان،1999؛ دقة،2010) مقياساً للتوجه نحو الحياة. وبينت النتائج وجود علاقة ارتباطية تامة بين المتغيرين وكانت التوصيات عقد ورش عمل تدريبية تنمّي جانب الذكاء الروحي لدى الطلاب، ودورات تثقيفية تعزز النظرة الإيجابية المتزنة لديهم حول موضوع التوجه نحو الحياة. الكلمات المفتاحية: الذكاء الروحي – التوجه نحو الحياة – طلاب الدراسات العليا.[/tab] [/tabcontent] [/tabs]

اترك تعليقاً

==> أرسل بحثك <==