تَصَوُّر مُقْترَح للتَدَابِير الإعلامية والتربوية لمكافحة الجرائم الإرهابية بالمملكة العربية السعودية في ضوء التوجهات المستقبلية
محمد ناصر السبيعي
حمدان محمد إسماعيل
مرتضى عبد الرحيم محمد
حماد محمد إبراهيم
قسم الدراسات الإنسانية || الكلية الجامعية برنية || جامعة الطائف || المملكة العربية السعودية
فهد صلاح جاد الرب
قسم الشريعة || الكلية الجامعية بالخرمة || جامعة الطائف || المملكة العربية السعودية
Tab title
استهدفت الدراسة الحالية صياغة تَصَوُّر مُقْترَح للتَدَابِير الإعلامية والتربوية لمكافحة الجرائم الإرهابية في المملكة العربية السعودية، واستخدمت المنهج الوصفي والاستقرائي والاستنباطي. ومن أهم نتائج هذه الدراسة: وجود قصور في التَدَابِير الإعلامية والتربوية لمكافحة الجرائم الإرهابية. من أهم التحديات والإشكاليات التي تواجه التَدَابِير الإعلامية والتربوية لمكافحة الجرائم الإرهابية: تداخل العوامل والظروف المكونة لظاهرة الإرهاب، التعاون الدولي في مكافحة الإرهاب وسيادة الدولة، نزاهة أهداف التعاون الدولي، تحقيق الوحدة الوطنية والأمن الدولي، حق المواطن في الحريات والحقوق الأساسية، قياس التكاليف الاقتصادية للجرائم الإرهابية، عالمية ظاهرة الإرهاب، أيديولوجيا الوسيلة والإرهاب الرقمي، ديمومة العمل الإرهابي. تحديد أهم التوجهات المستقبلية للتَدَابِير الإعلامية والتربوية لمكافحة الجرائم الإرهابية. وأخيرًا تم صياغة تَصَوُّر مُقْترَح للتَدَابِير الإعلامية والتربوية لمكافحة الجرائم الإرهابية بالمملكة العربية السعودية: فلسفته، وأسسه، ومتطلباته، وآليات تفعيله في مجالي الإعلام والتعليم. ومن أهم توصيات هذه الدراسة: ضرورة التعامل مع ظاهرة الإرهاب باعتبارها قضية تربوية وإعلامية في المقام الأول، وأهمية بناء رؤية واستراتيجية ومعايير وطنية موحدة وكوادر وطنية مؤهلة في مجالي الإعلام والتعليم لمواجهة ظاهرة الإرهاب. الكلمات المفتاحية: التَدَابِير الإعلامية – التَدَابِير التربوية- مكافحة الجرائم الإرهابية- تَصَوُّر مُقْترَح- التوجهات المستقبلية- المملكة العربية السعودية.
Suggested Conceptualizing Media and Educational Arrangements
Counter- terrorism in Saudi Arabia according to the Light of Future Trends*
Mohamed Naser AlSubie
Hamdan Mohamed Ismail
Mortada AbdAlRahim Mohamed
Hamad Mohamed Ibrahim
University College || Ranyah || Taif University || KSA
Fahd Salah Gad- AlRab
University College || Al- Khurmah- Taif University || KSA
Tab title
The current study aimed at developing suggested conceptualizing of media and educational arrangements to counter terrorist crimes in Saudi Arabia. This study used the descriptive, inductive and deductive approaches. The important findings of this study: There is shortage in the media and educational arrangements to counter terrorist crimes. The important challenges and problems facing media and educational arrangements to counter terrorist crimes are: overlapping factors and conditions that relate to terrorism, international cooperation to counter- terrorism and state sovereignty, integrity of international cooperation objectives, national unity and international security, the citizen’s freedoms and rights, measuring economic costs of terrorist crimes, global terrorism, the ideology of media and digital terrorism, continuously of terrorist acts. Finally, suggested conceptualizing of media and educational arrangements to counter terrorist crimes in Saudi Arabia: its philosophy, foundations, and requirements and mechanisms. The most important recommendations of this study are: The need to treat terrorism as primarily an educational and media issue, the importance of creating a unified national vision, strategy, standards and qualified national cadres in the fields of media and education to counter terrorism. Keywords: Media arrangements- Educational arrangements- counter terrorism- Suggested conceptualizing- Future Trends- Saudi Arabia.