مستوى المعرفة بتقنية النانو لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة جدة واتجاهاتهن نحوها

هدف البحث إلى تقصي مستوى المعرفة بتقنية النانو لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة جدة واتجاهاتهن نحوها وإيجاد العلاقة بين مستوى المعرفة بتقنية النانو والاتجاه نحو تقنية النانو لدى أفراد العينة، وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي وحددت عينة البحث من طالبات الصف الثالث ثانوي (القسم العلمي) بمدينة جدة والبالغ عددهن (40) طالبة وقد تم تنفيذ هذا البحث في بداية الفصل الأول من العام الدراسي 2018-2019، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام اختبار يقيس مستوى المعرفة بتقنية النانو ومقياس يقيس الاتجاه نحو تقنية النانو. وأوضح البحث أن المستوى المعرفي لطالبات المرحلة الثانوية بمدينة جدة لتقنية النانو منخفض حيث بلغ (42%)، كما أوضح البحث أن متوسط درجات الطالبات في مقياس الاتجاه نحو تقنية النانو مرتفع حيث بلغ (3.93) كما يوجد علاقة طردية قوية بين مستوى المعرفة بتقنية النانو والاتجاه نحو النانو لدى أفراد العينة. الكلمات المفتاحية: مستوى المعرفة، تقنية النانو، طالبات المرحلة الثانوية، الاتجاه نحو تقنية النانو.

The aim of this research is to track the knowledge of nanotechnology of high school Students “female” in Jeddah city, and their trends towards it, and finding out the relationship between the level of the knowledge of nanotechnology and the tendency towards nanotechnology of the sample individuals, the research was based on the descriptive approach. And the research sample was determined by the students of the third grade secondary (scientific section) in the city of Jeddah with 40 students. This research was carried out at the beginning of the first semester of the academic year 2018-2019, and for achieving the research’s objectives a test which measures the level of the knowledge of nanotechnology was used and also a scale gauges the tendency towards nanotechnology. The research pointed out that the cognitive level of high school students in Jeddah city is low where it amounted to (42%). The research also showed that the students’ marks average in the tendency scale is high where it reached (3.93) ,there is also a strong positive correlation between the level of knowledge of nanotechnology and the trend towards nanotechnology of the sample. Keywords: level of knowledge- nanotechnology- secondary students- the tendency towards nanotechnology