2025

متطلبات تحويل جامعة الطائف لجامعة خضراء على ضوء خبرات جامعات فاجينجين Wageningen بهولندا، وهارفارد Harvard وكاليفورنيا بيركلي California Berkeley الأمريكيتين

متطلبات Requirements for transforming Taif University into a green university in light of the experiences of the universities of Wageningen in the Netherlands, Harvard and California Berkeley in the Americas Co-Prof. Hatim Abdullah Al-Hosiny Taif University | KSA متطلبات تحويل جامعة الطائف لجامعة خضراء على ضوء خبرات جامعات فاجينجين Wageningen بهولندا، وهارفارد Harvard وكاليفورنيا بيركلي […]

متطلبات تحويل جامعة الطائف لجامعة خضراء على ضوء خبرات جامعات فاجينجين Wageningen بهولندا، وهارفارد Harvard وكاليفورنيا بيركلي California Berkeley الأمريكيتين قراءة المزيد »

قياس مستوى الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة من حيث الكفاءة (المهنية التربوية، الشخصية، الاجتماعية)

رياض الأطفال Measuring the level of job performance of kindergarten teachers in terms of competence (professional, educational, personal, social) in the city of Makkah Asst-Prof. Shaymah Dakhel Alluhaybi Taibah University | KSA قياس مستوى الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة من حيث الكفاءة (المهنية التربوية، الشخصية، الاجتماعية) د/ شيمه دخيل اللهيبي جامعة

قياس مستوى الأداء الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال في مدينة مكة المكرمة من حيث الكفاءة (المهنية التربوية، الشخصية، الاجتماعية) قراءة المزيد »

جودة الحياة المدرسية من وجهة نظر طلبة الثانوية في المدارس العربية في فلسطين 1948

جودة الحياة المدرسية School Life Quality from the Perspective of Secondary School Students in Arab Schools in Palestine 1948 Ms. Ghadeer Mostafa Abu Khdair*, Ms. Areen Khaled Jabarien , Ms. Noran Sohail Igbaria An-Najah National University | Palestine جودة الحياة المدرسية من وجهة نظر طلبة الثانوية في المدارس العربية في فلسطين 1948 أ. غدير مصطفى

جودة الحياة المدرسية من وجهة نظر طلبة الثانوية في المدارس العربية في فلسطين 1948 قراءة المزيد »

الاتزان الانفعالي وعلاقته بالمساندة الاجتماعية لدى المسنين في دور الرعاية في محافظتي بيت لحم وأريحا

الاتزان الانفعالي The Emotional Balance and Its Relationship with Social Support among the Elderly in Care Homes in the Governorates of Bethlehem and Jericho Ms. Ala Said Abu Haltam, Co-Prof. Fadwa Abdallah Al-Halabiyah* Al-Quds University | Palestine الاتزان الانفعالي وعلاقته بالمساندة الاجتماعية لدى المسنين في دور الرعاية في محافظتي بيت لحم وأريحا أ. آلاء سعيد

الاتزان الانفعالي وعلاقته بالمساندة الاجتماعية لدى المسنين في دور الرعاية في محافظتي بيت لحم وأريحا قراءة المزيد »

أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة (AEPS) في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

نظام القياس والتقييم والبرمجة The effectiveness of a program based on the Assessment, Evaluation and Programming System (AEPS) in developing social communication skills for children with autism spectrum disorder Mr. Laith Emad Al-Ronkose ,* Prof. Eman Khleif Al-Zboon Queen Rania Faculty for Childhood | The Hashemite University | Jordan أثر برنامج معتمد على نظام القياس

أثر برنامج معتمد على نظام القياس والتقييم والبرمجة (AEPS) في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد قراءة المزيد »

الأفكار اللاعقلانية كمنبئ للاكتئاب والاحتراق الوظيفي لدى الممارسين الصحيين

الأفكار اللاعقلانية Irrational thoughts as a predictor of depression and burnout in health practitioners Ms. Al-Reem Abdullah Al-Owayied*, Dr. Saleh Mohammed Al-Rajhi King Fahad Medical City | Riyadh | KSA الأفكار اللاعقلانية كمنبئ للاكتئاب والاحتراق الوظيفي لدى الممارسين الصحيين أ. الريم عبد الله العويد*.، د/ صالح محمد الراجحي مدينة الملك فهد الطبية | الرياض |

الأفكار اللاعقلانية كمنبئ للاكتئاب والاحتراق الوظيفي لدى الممارسين الصحيين قراءة المزيد »

تحديات تمويل التعليم العالي في المملكة العربية السعودية جامعة طيبة أنموذجاً

تمويل التعليم العالي Challenges of financing higher education in the Kingdom of Saudi Arabia – Taibah University is a model Ms. Enas Moedh Alharbi Ministry of Education | KSA تحديات تمويل التعليم العالي في المملكة العربية السعودية جامعة طيبة أنموذجاً أ. إيناس معيض الحربي وزارة التعليم | المملكة العربية السعودية

تحديات تمويل التعليم العالي في المملكة العربية السعودية جامعة طيبة أنموذجاً قراءة المزيد »

اتجاهات المرأة نحو ممارسة النشاط الرياضي في سلطنة عُمان  معا من أجل ممارسة النشاط الرياضي (الفترة من فبراير إلى سبتمبر2023)

اتجاهات المرأة Women’s Attitude Towards Engaging in Sports Activities in The Sultanate of Oman Together towards engaging in sports activities (from Feb to Sep 2023) Ms. Alya Masaud Hamdoon Alsiyabi Mohammed V University | Morocco اتجاهات المرأة نحو ممارسة النشاط الرياضي في سلطنة عُمان  معا من أجل ممارسة النشاط الرياضي (الفترة من فبراير إلى سبتمبر2023) أ.

اتجاهات المرأة نحو ممارسة النشاط الرياضي في سلطنة عُمان  معا من أجل ممارسة النشاط الرياضي (الفترة من فبراير إلى سبتمبر2023) قراءة المزيد »

درجة إسهام النموذج الإشرافي في تمكين مدارس مكتب تعليم الواحة بجدة من ممارسة البحوث الإجرائية من وجهة نظر منسوبات المدارس

درجة إسهام النموذج The degree to which the supervisory model contributes to enabling the schools of the Oasis Education Office in Jeddah to practice procedural research from the point of view of school employees Ms. Afra Ahmad Shuwaylan1, Ms. Hana Mohammed Hussein Abualella2, Ms. Aisha Ali Rayih Al-Asmari2, Ms. Rasha Ezzat Hussein Ahmed3, Ms. Hend

درجة إسهام النموذج الإشرافي في تمكين مدارس مكتب تعليم الواحة بجدة من ممارسة البحوث الإجرائية من وجهة نظر منسوبات المدارس قراءة المزيد »

الأنشطة الرياضية وعلاقتها بالصحة النفسية والتحصيل الدراسي لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الأخصائيين

الأنشطة الرياضية Sports activities and their relationship to mental health and academic achievement among children with autism spectrum disorder from the point of view of specialists Dr. Mersal Abdullah Suleiman Mersal An-Najah National University | Palestine الأنشطة الرياضية وعلاقتها بالصحة النفسية والتحصيل الدراسي لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الأخصائيين د/ مرسال

الأنشطة الرياضية وعلاقتها بالصحة النفسية والتحصيل الدراسي لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر الأخصائيين قراءة المزيد »