العدد الواحد والأربعون-المجلد السابع

تصورات طالبات المرحلة الجامعية حول استخدام منهج التلعيب في التعليم

التلعيب Students’ Perceptions of a Gamification in Higher Education Dr. Alaa Khaled Nyazi Educational Technology Department | College of Education | Taibah University | KSA تصورات طالبات المرحلة الجامعية حول استخدام منهج التلعيب في التعليم د/ آلاء خالد نيازي كلية التربية | جامعة طيبة | المملكة العربية السعودية طالع ايضا : علاقة اضطراب التأقلم بالتنظيم […]

تصورات طالبات المرحلة الجامعية حول استخدام منهج التلعيب في التعليم قراءة المزيد »

علاقة اضطراب التأقلم بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من الإناث والذكور المراجعين لمجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة تبوك

The Relationship between Adjustment Disorder and Emotional Regulation among Sample of adults in Tabuk Mrs. Wejdan Abdulrhman Algarni*1, Dr. Ahmed Ali Alhomidi1 1 University of Tabuk | KSA علاقة اضطراب التأقلم بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من الإناث والذكور المراجعين لمجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة تبوك أ. وجدان عبد الرحمن القرني*1, د/ أحمد علي الحميضي1 1

علاقة اضطراب التأقلم بالتنظيم الانفعالي لدى عينة من الإناث والذكور المراجعين لمجمع إرادة والصحة النفسية بمدينة تبوك قراءة المزيد »

تحديات البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر طلبة الدكتوراة في جامعات الضفة الغربية

Challenges of Scientific Research in Palestinian Universities and Avenues for its Enhancement: Perspectives of Ph.D. Students in West Bank Universities Dr. Osama Issam Matar1, Dr. Reem Mashhour Jawabreh*1 , Mrs. Haya Yaser Radwan1 ,Mr. Thaher Mohamed Gharabeh1 , Mrs. Sherin Wael Kaleef1, Dr. Mohammad shareef ayyash1 , Mr. Diya Mohammed Abu shomer1 , Mr. Abedelrahman

تحديات البحث العلمي في الجامعات الفلسطينية وسبل تطويره من وجهة نظر طلبة الدكتوراة في جامعات الضفة الغربية قراءة المزيد »

أثر التعليم عن بعد في تحقيق فاعلية العملية التعليمية اثناء جائحة كورونا، دراسة حالة على جامعة الأميرة نورة في مدينة الرياض

The Impact of Distance Education on Achieving the Effectiveness of the Educational Process During the Corona Pandemic, A Case Study on Princess Nourah University in Riyadh Mrs. Sarah Homoud Al-Kahtani Faculty of Management | Midocean University | UAE أثر التعليم عن بعد في تحقيق فاعلية العملية التعليمية اثناء جائحة كورونا، دراسة حالة على جامعة الأميرة

أثر التعليم عن بعد في تحقيق فاعلية العملية التعليمية اثناء جائحة كورونا، دراسة حالة على جامعة الأميرة نورة في مدينة الرياض قراءة المزيد »

تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس 

Applications Artificial intelligence and their role in developing Smart Content from the point of view of faculty members Mrs. Najwa Mohammed Al-Shammari College of Education | Umm Al-Qura University | KSA تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس  أ. نجوى محمد الشمري كلية التربية | جامعة أم القرى

تطبيقات الذكاء الاصطناعي ودورها في تنمية المحتوى الذكي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس  قراءة المزيد »

واقع حوكمة التحول الرقمي ومعوقات تطبيقها في جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بكليتي التربية والإدارة والأعمال

The reality of digital transformation governance and the obstacles to its application at Princess Noura bint Abdel Rahman University from the point of view of academic leaders in the faculties of education, administration and business Mrs. Ohoud Talal Alhazmi College of Education | Princess Noura bint Abdul Rahman University | KSA واقع حوكمة التحول الرقمي

واقع حوكمة التحول الرقمي ومعوقات تطبيقها في جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بكليتي التربية والإدارة والأعمال قراءة المزيد »