The status of distance learning during the Corona pandemic from the point of view of higher education faculty members” Dubai as a model” Iman Camil Merdas Faculty of Humanities || Beirut Arab University || Lebanon واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في التعليم العالي (إمارة دبي أنموذجًا) […]
The challenges faced by faculty members during the evaluation of e-learning activities in Saudi universities considering the Corona pandemic Hanin Hasan Felemban College of Business Administration || Umm Al-Qura University || KSA التحديات التي واجهت أعضاء هيئة التدريس أثناء تقييم أنشطة التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية في ظل جائحة كورونا حنين حسن فلمبان كلية إدارة
The role of the Education Quality and Accountability Unit in developing the administrative competencies of school principals in Kasbah Irbid District from the point of view of its teachers Na’imeh Kbeah Sayeb Ministry of Education || Jordan دور وحدة جودة التعليم والمساءلة في تطوير الكفايات الإدارية لمديري مدارس لواء قصبة إربد من وجهة نظر معلميها
Obstacles of e-learning among mathematics teachers in basic education schools in the Governorate of North Al Batinah in the Sultanate of Oman and its relationship to some demographic variables Mohammed Ahmed Abdullah Muhammed Yusuf Universiti Pendidikan Sultan Idris || Malaysia معوقات التعلم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
Identify the role of school administration in achieving institutional excellence for workers in light of the Corona pandemic in the schools of Zarqa Governorate Murad Hamdallah Muhammad Odeh Ministry of Education || Jordan دور الإدارة المدرسيّة في تحقيق التميّز المؤسّسي لدى المعلمين في ظل جائحة كورونا في مدارس محافظة الزرقاء مراد حمد الله محمد عودة
The degree of using “My School’s” website and its role in improving the school management effectiveness in West Bank schools from the principals’ perspectives Intisar Taleb Jaber Al-Awawdeh Hebron University || Palestine درجة استخدام موقع مدرستي الإلكتروني وأثره في تحسين فعالية الإدارة المدرسية في مدارس الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين انتصار طالب جبر العواودة
The role of school principals in developing teachers’ abilities to use e-learning in Liwā’ Al-Muwaqqar secondary schools from the teachers’ point of view Aiysha Finkhair Atallah Al-Ruwaished Al-Zaben Ministry of Education || Jordan دور مديري المدارس في تنمية قدرات المعلمين لاستخدام التعليم الإلكتروني في مدارس لواء الموقر الثانوية من وجهة نظر المعلمين عائشة فنخير عطالله
The Modifying Effect of Strategic Intelligence in The Relationship Between Strategic Leadership and Organizational Agility: An Applied Study on Palestinian Universities Tawfeeq Zayed Mohammad Alregeb Department of Self Development || King Saud University || KSA التأثير المعدل للذكاء الاستراتيجي في العلاقة بين القيادة الاستراتيجية والرَّشَاقَة التنظيمية: دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية توفيق زايد محمد الرقب
Perfectionism and Procrastination among Gifted and Normal students at the College of Basic Education in the State of Kuwait Salamah Ajaj Alenezi College of Basic Education || Kuwait الكمالية والتسويف لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت سلامة عجاج العنزي كلية التربية الأساسية || الكويت
الكمالية والتسويف لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت قراءة المزيد »
Evaluation of the quality of educational services at the Islamic Guidance Institute in Indonesia from the point of view of students Abdul-Malik Karim Amrullah Yaser Salfh Mahfoudh Bakhabazy Faculty of Tarbiyah & Teaching Training || Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang تقييم جودة الخدمات التعليمية في معهد الإرشاد الإسلامي بإندونيسيا من وجهة نظر الطلاب
تقييم جودة الخدمات التعليمية في معهد الإرشاد الإسلامي بإندونيسيا من وجهة نظر الطلاب قراءة المزيد »