2022

أثر الرقابة الداخلية في تحقيق شفافية الأداء بالمؤسسات التعليمية

Impact of internal oversight on transparent performance in educational institutions Mohammed Hamdan Alataiwi Ministry of Education || Jordan أثر الرقابة الداخلية في تحقيق شفافية الأداء بالمؤسسات التعليمية محمد حمدان العطيوي وزارة التربية والتعليم || الأردن

أثر الرقابة الداخلية في تحقيق شفافية الأداء بالمؤسسات التعليمية قراءة المزيد »

درجة امتلاك معلمي الثقافة المالية في محافظة عجلون لمهارات البحث العلمي

The degree to which financial culture teachers in Ajloun Governorate possess scientific research skills Rwida Mohammad Ahmad درجة امتلاك معلمي الثقافة المالية في محافظة عجلون لمهارات البحث العلمي رويدا محمد أحمد

درجة امتلاك معلمي الثقافة المالية في محافظة عجلون لمهارات البحث العلمي قراءة المزيد »

الأدوار المستجدة لمعلم العلوم في الصحة المدرسية في ظل أزمة كورونا “Covid- 19” من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية

The Emerging Roles of the Science Teacher in School Health in Light of the Corona Covid- 19 Crisis from the Point of View of Teachers of the Northeastern Badia SAYAR SAYAH SALEM ALSHARAFAT North Eastern Badia Directorate || Ministry of Education || Jordan الأدوار المستجدة لمعلم العلوم في الصحة المدرسية في ظل أزمة كورونا “Covid-

الأدوار المستجدة لمعلم العلوم في الصحة المدرسية في ظل أزمة كورونا “Covid- 19” من وجهة نظر معلمي البادية الشمالية الشرقية قراءة المزيد »

اتجاهات المعلمين في محافظة عجلون بالأردن نحو التعلم الإلكتروني

Attitudes of teachers in Ajloun Governorate, Jordan, towards e-learning Aishah Mohammed Al-Frehat Ministry of Education || Jordan اتجاهات المعلمين في محافظة عجلون بالأردن نحو التعلم الإلكتروني عاشه محمد الفريحات وزارة التربية والتعليم || الأردن

اتجاهات المعلمين في محافظة عجلون بالأردن نحو التعلم الإلكتروني قراءة المزيد »

النمط القيادي السائد لدى قادة مدارس التعليم العام بوسط محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين

The prevailing leadership style among the leaders of public education schools in central Jeddah province from the point of view of teachers Hussain Nasser Muhammad Muharraq النمط القيادي السائد لدى قادة مدارس التعليم العام بوسط محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين حسين ناصر محمد محرق

النمط القيادي السائد لدى قادة مدارس التعليم العام بوسط محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

واقع استخدام المعامل الافتراضية في التطبيق العملي لتجارب الكيمياء في التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمات في محافظة بيشة

The Reality of Using Virtual Laboratories in the Practical Application of Chemistry Experiments in Distance Education during the Coronavirus Pandemic from the teachers’ perspective in Bisha Governorate Zahra Khafir Abdullah Al-Khathami Bisha Education Department || Ministry of Education || KSA Samia Mansour Nasser Al-Osaimi University of Bisha || KSA واقع استخدام المعامل الافتراضية في التطبيق

واقع استخدام المعامل الافتراضية في التطبيق العملي لتجارب الكيمياء في التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمات في محافظة بيشة قراءة المزيد »

العولمة وتحدياتها على السياسات التربوية في الدول العربية وسبل مقترحة لمواجهتها

Globalization and its challenges on educational policies in the Arab countries and suggested ways to confront them Asmahan Sadeq Al Bashiti College of Education || Islamic University || Palestine العولمة وتحدياتها على السياسات التربوية في الدول العربية وسبل مقترحة لمواجهتها اسمهان صادق البشيتي المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث ــ مجلة العلوم التربوية والنفسية ــ المجلد

العولمة وتحدياتها على السياسات التربوية في الدول العربية وسبل مقترحة لمواجهتها قراءة المزيد »

التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني في الأردن

Metacognitive thinking and its relationship to self-esteem among students of King Abdullah II Schools for Excellence in Jordan Eman Majed Al-Rbehat Ministry of Education || Jordan التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني في الأردن إيمان ماجد الربيحات وزارة التربية والتعليم || الأردن

التفكير ما وراء المعرفي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة مدارس الملك عبد الله الثاني في الأردن قراءة المزيد »

دور الإدارة المدرسية في تعزيز اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية بالمدارس الحكومية لمحافظة عجلون نحو التعليم المهني من وجهة نظر المعلمين

The Role of School Administration Methods in Enhancing Attitudes Towards Vocational Education Among Basic Stage Students in Public Schools in Ajloun Governorate from The Teachers’ Point of View Ahmad Jumi’ Mohamad Bani Fawaz Ministry of Education || Jordan   دور الإدارة المدرسية في تعزيز اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية بالمدارس الحكومية لمحافظة عجلون نحو التعليم المهني

دور الإدارة المدرسية في تعزيز اتجاهات طلبة المرحلة الأساسية بالمدارس الحكومية لمحافظة عجلون نحو التعليم المهني من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »

السياسات التعليمية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز – حفظه الله – لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030: دراسة تحليلية

Educational policies during the era of the Custodian of the Two Holy Mosques King Salman bin Abdulaziz, may God preserve him, to achieve the vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030: Analytical Study Faris Awaid Al-Otaibi Aeydh Ahmad Al-Muntasheri College of Education || Umm Al-Qura University || KSA السياسات التعليمية في عهد خادم الحرمين

السياسات التعليمية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز – حفظه الله – لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030: دراسة تحليلية قراءة المزيد »