مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد الثالت عشر-المجلد السادس

مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ

2022, العدد الثالت عشر-المجلد السادس /

Standard of Transitional Services Provided to Students with Autism Spectrum Disorder from Their Teachers’ Point of View Frah Ekram Mukhtar Reem Mahmoud Ghraib Faculty of Education || Jeddah University || KSA مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ فرح إكرام مختار ريم محمود غريب كلية التربية || جامعة جدة […]

مُسْتَوَى الخَدَمَاتِ الانْتِقَالِيَّةِ المُقَدَّمَةِ للطَّلَبَةِ ذَوِيْ اضْطِرابِ طَيْفِ التَّوَحُّدِ مِنْ وِجْهَةِ نَظَرِ مُعَلِّمِيْهِمْ قراءة المزيد »

التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين

2022, العدد الثالت عشر-المجلد السادس /

The Challenges Facing Distance School Education in Some Arab Countries and Their Solutions during Corona Pandemic According to Teachers and Supervisors Perspectives Jehad Ali Almomani College of Educational and Psychological Sciences || Amman Arab University || Jordan التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر

التحديات التي تواجه التعليم المدرسي عن بعد في بعض الدول العربية وحلولها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين قراءة المزيد »

فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق

2022, العدد الثالت عشر-المجلد السادس /

The Effectiveness of Tripartite Reading strategy in Improving Reading Comprehension and Motivation among 9th Grade Female Students in Al- Mafraq Rudina Ali Jazi Al- bari Ministry of Education || Jordan فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق ردينا علي جازي البري وزارة التربية والتعليم ||

فعالية استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في محافظة المفرق قراءة المزيد »

درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية في لواء دير علا بالأردن لاستراتيجية الإدارة الذاتية وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين

2022, العدد الثالت عشر- المجلد السادس, العدد الثالت عشر-المجلد السادس /

The degree of application of government secondary school principals in Deir Alla district in Jordan to the strategy of self-management and its relationship to administrative creativity from the point of view of teachers Badeah Ali Rashid Ministry of Education || Jordan   درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية في لواء دير علا بالأردن لاستراتيجية الإدارة الذاتية وعلاقتها

درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية في لواء دير علا بالأردن لاستراتيجية الإدارة الذاتية وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر المعلمين قراءة المزيد »