الصحة النفسية The Level of Mental Health among Omani Students with Learning Disabilities during Coronavirus Pandemic from their Parents’ Perspective Ms. Maryam H. Al-Hinai, Dr. Suhail M. Al-Zoubi*, Dr. Zubaida S. Shebani Department of Psychology | Sultan Qaboos University | Sultanate of Oman مستوى الصحة النفسية لدى الطلبة العُمانيين ذوي صعوبات التعلم أثناء جائحة كورونا […]
التفكير التأملي Reflective Thinking and its Relationship to Decision-Making Among Teachers of Gifted Students in Makkah Al-Mukarramah Researcher / Mada Khaled Al-Lahyani Department of Special Education | College of Education | Al Baha University | Saudi Arabia التفكير التأملي وعلاقته باتخاذ القرار لدى معلمات الطالبات الموهوبات بمنطقة مكة المكرمة الباحثة / مدى خالد اللحياني قسم
الإرشاد النفسي Psychological counseling skills among female counselors in the secondary stage in the locality of Khartoum Dr. Ghada El ameen Ahmed Kindergarten Department | College of Education | University of Hail | Kingdom of Saudi Arabia مهارات الإرشاد النفسي لدى المرشدات بالمرحلة الثانوية بمحلية الخرطوم د/ غادة الأمين أحمد قسم رياض أطفال | كلية
مهارات الإرشاد النفسي لدى المرشدات بالمرحلة الثانوية بمحلية الخرطوم قراءة المزيد »
التربية Education on Virtue in Islamic Educational Thought and Contemporary Western Philosophies – A Comparative Study. Dr. HAILAH FAISAL H ALOQAYLI. College of Education | Imam Muhammad bin Saud Islamic University | Saudi Arabia التربية على الفضيلة في الفكر التربوي الإسلامي والفلسفات الغربية المعاصرة – دراسة مقارنة() د/ هيلة بنت فيصل العقيلي كلية التربية |
الدورات التدريبية The Role of Training Courses in Improving the Professional Performance of Principals in Private Schools in Bethlehem Governorate from their point of view Researcher/ Grace Nasri Hazboun College of Educational Sciences | Al-Quds University | Palestine دور الدورات التدريبية في تحسين الأداء المهني للمديرين والمديرات في المدارس الخاصة في محافظة بيت لحم من
Bridging the gaps: EFL teacher preparation programs A study in Saudi Arabian Context Waleed Brahim Al-Abiky Faculty of Education || Qassim University || KSA لسد الفجوات: برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية دراسة في السياق السعودي وليد بن إبراهيم العبيكي كلية التربية || جامعة القصيم || المملكة العربية السعودية
لسد الفجوات: برامج إعداد معلمي اللغة الإنجليزية دراسة في السياق السعودي قراءة المزيد »
Problems facing primary school teachers in the probation year in Arar, and the role of school principals in dealing with them Fahd Eid Nazzal Al-Anzi Faculty of Social Sciences || Imam Muhammad bin Saud Islamic University || KSA دور مديري المدارس في التعامل مع المشكلات التي تواجه المعلم في سنة التجربة في المرحلة الابتدائية في
الجمود الفكري Dogmatism and Emotional stability for a sample of Taif University students Saad Riad El-biomy Faculty of Arts || Taif University || KSA الجمود الفكري والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة الطائف سعد رياض البيومي كلية الآداب || جامعة الطائف || المملكة العربية السعودية
الجمود الفكري والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة الطائف قراءة المزيد »
العلوم The reality of practicing active learning by science teachers in Madinah Khulood Abdullah Al- Subiee Rashdan bin Humaid Al Mutrafi Faculty of Education || Taibah University || KSA واقع ممارسة معلمات العلوم بالمدينة المنورة للتعلم النشط خلود عبد الله السبيعي رشدان بن حميد المطرفي كلية التربية || جامعة طيبة || المملكة العربية السعودية
واقع ممارسة معلمات العلوم بالمدينة المنورة للتعلم النشط قراءة المزيد »
التحصيل الدراسي The Effect of the Use of Numbering Heading Strategy in Achieving Achievement in the Study of English Language among Seventh Grade Female Students in Jordan Iman Majali Abdullatif Al- Obaysat Directorate of Education \ Aqaba || Ministry of Education || Jordan أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث اللغة