الضغوط النفسية لدى أمهات أطفال التوحد في ضوء الخدمات الإرشادية المقدمة لهن في المدينة المنورة

Abstract: The main purpose of this study is to investigate the level of psychological stress of the mothers with children having autism spectrum disorder (ASD). It also aims to examine the effectiveness of the advisory services provided by the special day care centers in Al-Madinah Al-Munawarah. The researcher applied an experimental qualitative research design.

Six mothers of children with ASD attending the special day care center in Madinah have participated in the study. Participants were asked to take part in a clinical interview and to fill out an observation card.

The thematic analysis technique was used to analyze the collected data. This study found that Four mothers who participated in this study are suffering from a high level of psychological stress whereas two mothers have a low-level of psychological stress.

Most mothers also asserted that they have received an average level of advisory services including emotional and psychological support, training sessions to increase awareness about ASD’s conditions, and guidance and assistance for its therapy. 

Keywords: psychological Stress, Mothers of Autistic Children, Counselling Services, Medina

المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعية وأهداف الضغوط النفسية لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد، وعلى نوع الخدمات الإرشادية المقدمة لهن في مراكز الرعاية النهارية الخاصة في المدينة المنورة، ولتحقيق الأهداف المذكورة اتبعت الباحثة المنهج النوعي الكيفي الإجرائي الذي يقوم على تحليل البيانات الوصفية،

وقامت بإعداد بطاقة ملاحظة مقننة، ومقابلة اكلينيكيه، وتم تحليل البيانات بطريقة كيفية (وصفية)، وتكونت عينة الدراسة من خمس حالات من أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد في مراكز الرعاية النهارية الخاصة في المدينة المنورة،

وكشفت النتائج أن أربع حالات من عينة الدراسة يعانين من مستوى مرتفع من الضغوط النفسية وحالة لديها مستوى متوسط من الضغوط النفسية، وأن الخدمات الإرشادية المقدمة لهن تتمثل في: (تقديم الدعم النفسي، ودورات توعية، ومعلومات عن حالة الطفل وطرق التعامل معه بشكل صحيح). وبناء على نتائج الدراسة أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بنوع الخدمات الإرشادية المقدمة لأمهات أطفال اضطراب طيف التوحد،

وضرورة تدريبهم على استراتيجيات وفنيات ومهارات خفض الضغوط النفسية، بالإضافة إلى تكثيف البرامج الإرشادية التي تستهدف الأمهات وأسر أطفال اضطراب طيف التوحد والعاملين معهم أيضا.

الكلمات المفتاحية: الضغوط النفسية، اضطراب طيف التوحد، الأمهات، الخدمات الإرشادية.