Parents’ attitudes in Makkah towards the use of modern technology
by their children in the light of some demographic variables
Bakhita Mubarak Alhilabi
College of Education || Umm Al-Qura University || KSA
Abstract: The current study aimed to identify the attitudes of parents in the city of Makkah towards their children’s use of modern technology in the light of some demographic variables. On the study sample, the results showed that parents’ attitudes towards their children’s use of modern technology came at a high level, with an arithmetic average (3.79), and a percentage (79.4%), and after the impact of modern technology on social aspects, it ranked first with an arithmetic average (4.06). with a percentage (81%), while it ranked second after the impact of modern technology on health aspects, with an arithmetic average (4.0), and with a percentage (80%), and came in third place after the impact of modern technology on educational aspects, and with an arithmetic average (3.98)), with a percentage of (79.6%), and came in the fourth and last place after the impact of modern technology on the economic aspects, with a mean of (3.83), and with a percentage of (76.6%). The results also showed that there were statistically significant differences between the averages of parents’ attitudes in the city of Makkah Al-Mukarramah towards their children’s use of modern technology due to the variable of the gender of the guardian. 54.55%) and indicates the homogeneity of the sample from the middle stage, males ranged from frequency (152) and percentage (53.14%) and for females with frequency (134) and percentage (47.00%), and the homogeneity of the sample from the secondary stage of males ranged from frequency (121) and percentage (46%)) and from females with a frequency of (143) and a percentage of (54.00%)، The results also showed that there were statistically significant differences between the averages of parents’ attitudes in the city of Makkah towards their children’s use of modern technology and its effects due to the variable of the guardian’s gender and in favor of the parents. school for students, and for the benefit of parents of middle school students.
Keywords: Attitude, modern technology.
اتجاهات أولياء الأمور بمدينة مكة المكرمة نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة
في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بخيته مبارك الهلابي
كلية التربية || جامعة أم القرى || المملكة العربية السعودية
المستخلص: هدفت الدراسة للوقوف على اتجاهات أولياء الأمور بمدينة مكة المكرمة نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتم تطبيق مقياس اتجاه الوالدين نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة (من إعداد الباحثة)، وتكونت عينة الدراسة من (550) ولي أمر بمدينة مكة المكرمة، وأظهرت النتائج أن اتجاهات أولياء الأمور نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة جاءت بمستوى مرتفع، وبمتوسط حسابي (3.79)، وبنسبة مئوية (79.4%)، وقد حصل بعد تأثير التقنية الحديثة على النواحي الاجتماعية، على المرتبة الأولى بمتوسط (4.06) وبنسبة (81%)، في حين احتل المرتبة الثانية بعد تأثير التقنية الحديثة على النواحي الصحية، وبمتوسط (4.0)، وبنسبة (80%)، وجاء في المرتبة الثالثة بعد تأثير التقنية الحديثة على النواحي التعليمية والتربوية، وبمتوسط (3.98)، وبنسبة (79.6%)، وجاء في المرتبة الرابعة والأخيرة بعد تأثير التقنية الحديثة على النواحي الاقتصادية، بمتوسط (3.83)، وبنسبة (76.6%). كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات اتجاهات أولياء الأمور بمدينة مكة المكرمة نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة تعزى لمتغير جنس ولي الأمر كانوا من الاب تراوحت بتكرار (250) ونسبة (45.45%) ومن الام تراوحت بتكرار (300) ونسبة (54.55%) ودل على تجانس العينة من المرحلة المتوسطة الذكور تراوح بتكرار (152) وبنسبة (53.14%) والإناث بتكرار (134) ونسبة (47.00%) وتجانس العينة من المرحلة الثانوية من الذكور تراوح بتكرار (121) وبنسبة (46%) ومن الإناث بتكرار (143) ونسبة (54.00%). كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات اتجاهات أولياء الأمور بمدينة مكة المكرمة نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة وتأثيراتها تعزى لمتغير جنس ولي الأمر ولصالح الآباء، كما وجدت وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات اتجاهات أولياء الأمور نحو استخدام أبنائهم للتقنية الحديثة وتأثيراتها تبعا للمرحلة الدراسية للطلبة، ولصالح أولياء أمور طلبة المرحلة المتوسطة
الكلمات المفتاحية: الاتجاهات، التقنية الحديثة، المتغيرات الديموغرافية.