مجلة العلوم التربوية و النفسية

الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة اليمنيين في الصين

The feeling of Loneliness and its relationship to some variables
among Yemeni Students in China

Aamer Mohammed Al-Dbyani

Dhamar University || Yemen

Shandong Normal University || China

DOI PDF

Tab title
The study aimed at investigating the level of psychological loneliness, anxiety, depression, brief cope and social support, and the relationship between them among a sample of Yemeni students at Chinese Universities. The study sample consisted of some available (509) male and female students who were enrolled in the second semester of 2019-2020. The results showed a high level of psychological loneliness, and a significant positive correlation between psychological loneliness and anxiety, depression, and brief cope, while negative correlated with the social support. The results also showed statistically significant differences in the level of psychological loneliness and anxiety to gender in favor of females. In addition, the study found as well, differences in the level of brief cope and social support in favor males, while there are no significant differences in the level of depression. The study concluded with a number of recommendations, the most important of which are: Supporting the cultural, social and sports activities of the Yemeni Students’ Union in China to breaking social isolation and reducing the feeling of psychological loneliness among students. Keywords: Loneliness, Anxiety, Depression, Brief Cope, Social Support, Yemeni students in China.

الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة اليمنيين في الصين

عامر محمد الضبياني

جامعة ذمار || اليمن

جامعة شاندونغ نورمال || الصين

Tab title
هدف البحث الحالي إلى التعرف على درجة الشعور بالوحدة النفسية ومستوى كلٍ من القلق والاكتئاب وإدارة الضغوط والمساندة الاجتماعية لدى الطلبة اليمنيين في الصين، ومعرفة علاقة الوحدة النفسية بتلك المتغيرات وان كانت هناك فروق في استجابات عينة البحث طبقاً لمتغير النوع الاجتماعي. وتكون مجتمع البحث من الطلبة اليمنيين في الصين والملتحقين بالعام الجامعي 2019-2020م، واعتمد البحث المنهج الوصفي كما تم استخدام الاستبيان كأداة لجمع البيانات من عينة بلغت (509) طالبا وطالبة تم اختيارهم بأسلوب العينة العشوائية البسيطة.  وبعد إجراء التحليل الاحصائي بواسطة برنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) توصل البحث إلى النتائج الاتية: أن الشعور بالوحدة النفسية ومستوى القلق لدى الطلبة اليمنيين في الصين كانا بدرجة مرتفعة، بينما مستوى بقية المتغيرات (الاكتئاب – إدارة الضغوط – المساندة الاجتماعية) كانت بدرجة متوسطة. توجد علاقة طردية بين الشعور بالوحدة النفسية وكلاً من القلق وإدارة الضغوط، والاكتئاب، فيما كانت العلاقة عكسية مع متغير المساندة الاجتماعية. كذلك وجود فروق بين استجابات عينة البحث لدرجة الشعور بالوحدة النفسية ومستوى القلق لصالح الإناث، وفروق في إدارة الضغوط والمساندة الاجتماعية طبقاً لمتغير النوع الاجتماعي لصالح الذكورـ فيما لا توجد فروق بين استجابات عينة البحث لمستوى الاكتئاب. وخلص البحث إلى عدد من التوصيات أهمها: دعم أنشطة اتحاد طلاب اليمن في الصين الثقافية والاجتماعية والرياضية لما لها من دور في كسر العزلة الاجتماعية والتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية لدى الطلبة. الكلمات المفتاحية: الوحدة النفسية، القلق، الاكتئاب، إدارة الضغوط، المساندة الاجتماعية، الطلبة اليمنيين في الصين.