مجلة العلوم التربوية و النفسية

مستوى الاتزان الانفعالي وعلاقته بتكوين الصداقات والتوافق الأسري لدى طلبة المرحلة الإعدادية في بلدة البعينة 

مستوى الاتزان الانفعالي وعلاقته بتكوين الصداقات والتوافق الأسري
لدى طلبة المرحلة الإعدادية في بلدة البعينة 

لمى نزار سليمان

معين نصراوين

كلية العلوم التربوية والنفسية || جامعة عمان العربية || الأردن

[button link=”https://doi.org/10.26389/AJSRP.L270919″ type=”icon” color=”orange”] DOI[/button]

[tabs slidertype=”top tabs”] [tabcontainer] [tabtext]الملخص:[/tabtext] [/tabcontainer] [tabcontent] [tab] هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الاتزان الانفعالي وعلاقته بتكوين الصداقات والتوافق الأسري لدى طلبة المرحلة الإعدادية في بلدة البعينة. تكونت عينة الدراسة من (285) طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الإعدادية في بلدة البعينة في فلسطين خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2018/2019)، ولتحقيق أهداف الدراسة، قام الباحثان بتصميم مقياس الاتزان الانفعالي، ومقياس تكوين الصداقات، ومقياس التوافق الأسري، وتم التحقق من دلالات صدقها وثباتها. أظهرت النتائج وجود مستوى متوسط لكل من الاتزان الانفعالي وتكوين الصداقات والتوافق الأسري لدى طلبة المرحلة الإعدادية، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية دالة إحصائياً بين الاتزان الانفعالي وكل من تكوين الصدقات والتوافق الأسري لدى طلبة المرحلة الإعدادية. وقد وضعت توصيات ومقترحات، ومنها إجراء دراسة تبحث في العلاقة بين الاتزان الانفعالي وتكوين الصداقات والتوافق الأسري على بيئات أخرى في المجتمع الفلسطيني، وعلى شرائح مختلفة من الطلبة، ومقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة. الكلمات المفتاحية: مستوى الاتزان الانفعالي، تكوين الصداقات، التوافق الأسري، لطلبة المرحلة الإعدادية.[/tab] [/tabcontent] [/tabs]

Emotional Stability Level and Its Relationship with Constituting of Friendships and Family Adjustment Among Students in The Preparatory Stage in Al- Buiena 

Lma Nezar Suliman

Moeen Nsrawen

Faculty of Educational and Psychological Sciences || Amman Arab University || Jordan

[tabs slidertype=”top tabs”] [tabcontainer] [tabtext]Abstract:[/tabtext] [/tabcontainer] [tabcontent] [tab] This study aimed to identify level of emotional stability and its relationship with constituting of friendships and family adjustment among students in the preparatory stage in Al- Buiena. The study sample consisted of (285) male and female students in the preparatory stage in Al- Buiena in Palestine in the second semester of the school year (2018/2019). To achieve the aim of the study, the researcher developed an Emotional Stability Scale, Constituting of Friendships Scale, and Family Adjustment Scale. Validity and reliability for the scales were obtained. The results showed that the levels of emotional stability and constituting of friendships and family adjustment among students in the preparatory stage were moderate. The results showed that there was a positive correlation between emotional stability and constituting of friendships and family adjustment among students in the preparatory stage. Several recommendations and suggestions were provided including the need for future research investigating the relationships between the emotional stability, and constituting of friendships, and family adjustment among other populations in the Palestinian society and using other student’s samples and to compare their results with the ones reported in the current study.  Keywords: Emotional Stability Level, constituting of friendships, family adjustment, preparatory stage.[/tab] [/tabcontent] [/tabs]

 

اترك تعليقاً

==> أرسل بحثك <==